Budaya Positif

Anak-anak Ingin menikmati apa yang dilakukan, mereka juga konsentrasi tinggi saat mengerjakan hal yang disenangi. Mereka suka permainan dan suka mengoleksi barang, suka bergurau, suka melucu dan juga menggemaskan, bahkan saat bertingkah laku buruk.

Hal di atas menunjukkan bahwa anak memiliki kebutuhan ...

• Kebebasan

• Penguasaan

• Kesenangan

• Cinta kasih

kebutuhan Siswa akan hubungan dan koneksi sosial, kebutuhan untuk memberi dan menerima, keinginan untuk tetap terhubung dengan orang lain, seperti teman, keluarga, pasangan hidup, teman kerja, binatang peliharaan, dan kelompok dimana siswa tergabung.

Bentuk kebutuhan di atas adalah ...

• Bertahan Hidup

• Cinta & kasih sayang

• Penguasaan

• Kebebasan

Siswa berkeinginan untuk dianggap berharga, bisa membuat perbedaan, bisa membuat pencapaian, kompeten, diakui, dihormati yg meliputi self esteem, dan keinginan untuk meninggalkan pengaruh.

Di atas adalah kebutuhan dasar ...

• Bertahan Hisup

• Kebebasan

• Cinta dan kasih sayang

• Penguasaan

Kebutuhan yang bersifat fisiologis misalnya kesehatan, rumah, makanan, seks, kebutuhan akan perasaan aman.

Kebutuhan di atas merupakan kebutuhan dasar ...

• Bertahan hidup

• Cinta dan kasih sayang

• Penguasaan

• Kebebasan

Posisi kontrol ini sangat mengandalkan penghitungan, catatan, data yang dapat digunakan sebagai bukti atas perilaku seseorang. Posisi ini akan menggunakan stiker, slip catatan dan daftar cek. Uraian disamping menunjukkan kontrol guru sebagai ...

• Penghukum

• Pembuat rasa bersalah

• pemantau

• manajer

Guru yang senantiasa mengatakan bahwa sekolah memerlukan sistem atau alat yang dapat lebih menekan murid-murid lebih dalam lagi. Dan Guru sering berkata:

“Patuhi aturan saya, atau awas!” “Kamu selalu saja salah!” “Selalu, pasti selalu yang terakhir selesai”.:“Terlambat lagi, pasti terlambat lagi, selalu datang terlambat, kapan bisa datang tepat waktu?” (Nada suara tinggi, bahasa tubuh: mata melotot, dan jari menunjuk-nunjuk menghardik)

Uraian di atas menunjukkan kontrol guru sebagai ...

• Pemantau

• Penghukum

• Manajer

• Teman

pada posisi ini biasanya guru akan bersuara lebih lembut. Ia menggunakan keheningan yang membuat orang lain merasa tidak nyaman atau rendah diri. Kata-kata yang keluar dengan lembut seperti:

“Ibu sangat kecewa sekali dengan kamu” “Berapa kali Bapak harus memberitahu kamu ya?” “Gimana coba, kalau orang tua kamu tahu kamu berbuat begini?”

Uraian di atas menunjukkan posisi guru sebagai ...

• Penghukum

• Pemantau

• Pembuat merasa bersalah

• manajer

Guru pada posisi ini tidak akan menyakiti murid, namun akan tetap berupaya mengontrol murid melalui persuasi. Hal negatif dari posisi kontrol ini adalah bila suatu saat guru tersebut tidak membantu maka murid akan kecewa dan murid merasa dikecewakan, dan tidak mau lagi berusaha, Hal lain yang mungkin timbul adalah murid hanya akan bertindak untuk guru tertentu, dan tidak untuk guru lainnya. Murid akan tergantung pada guru tersebut. 

Uraian di atas posisi kontrol guru sebagai ...

• Manajer

• Teman

• Penghukum

• Pembuat rasa bersalah

Berbuat salah itu tidak apa-apa; Tidak ada manusia yang sempurna

Saya juga pernah melakukan kesalahan seperti itu; ita bisa menyelesaikan ini;

Bapak/Ibu tidak tertarik mencari siapa yang salah, tapi Bapak/Ibu ingin mencari solusi dari permasalahan ini; Kamu berhak merasa begitu;

Apakah kamu sedang menjadi teman yang baik buat dirimu sendiri?;

Kalimat di atas sering digunakan oleh guru pada proses restitusi tahap ...

• Menstabilkan identitas

• Validasi Tindakan yang salah

• Menanyakan keyakinan

Pertanyaan-pertanyaan di bawah ini menghubungkan keyakinan anak dengan keyakinan kelas atau keluarga. "Apa yang kita percaya sebagai kelas atau keluarga?"; "Apa nilai-nilai umum yang kita telah sepakati?", "Apa bayangan kita tentang kelas yang ideal?". "Kamu mau jadi orang yang seperti apa?" "Apakah kamu ingin menjadi orang yang sukses, bertanggung jawab, atau bisa dipercaya?".

Pertanyaan di atas menunjukkan proses restitusi pada tahapan ...

• Menstabilkan identitas

• Validasi Tindakan

• Menanyakan keyakinan