Менеджмент в образовании

1. Менеджмент - это ...

• Образование - это целенаправленный организованный процесс передачи систематизированных наукой знаний об окружающем мире, опыта предшествующих поколений, приобщение к материальной и духовной культуре человечества, а также воспитание личности и помощь в ее становлении, необходимая часть социализации.

• управление, руководство, администрация, дирекция, умение владеть) — разработка, создание (организация), максимально эффективное использование (управление) и контроль социально-экономических систем.

• результат процесса познания действительности; знаково оформленная система идеальных образов.

• это процесс целенаправленного, систематического формирования личности в целях подготовки её к активному участию в общественной, производственной и культурной жизни.

2. Менеджмент педагогический - это

• полуавтоматическое действие конкретного субъекта, сформированное в результате многократных повторений или упражнений.

• документ, содержащий правила, указания или руководства, устанавливающие порядок и способ выполнения или осуществления чего-либо.

• комплекс принципов, принципов, организационных форм и технологических приемов управления учебно-воспитательным и учебно-познавательным процессом, направленных на повышение его эффективности.

• владение сложной системой психических и практических действий, необходимых для целесообразной регуляции деятельности имеющимися у субъекта знаниями и навыками.

3. Основными составляющими успеха являются

• выживание организации в долгосрочной перспективе, результативность, эффективность.

• трудоспособность, эффективность, настойчивость.

• взаимопомощь, идеал руководителя, результативность

• результативность, взаимовыгода, ностальгия.

4. Основные категории обозначения менеджмента как науки

• результат и итоги

• управление и категории

• управление и организация

• координация и контроль

5. Управление - это

• документ, содержащий правила, указания или руководства, устанавливающие порядок и способ выполнения или осуществления чего-либо.

• Термин, обозначающий обычно использование должностным лицом своих властных полномочий и доверенных ему прав, а также связанных с этим официальным статусом авторитета, возможностей, связей в целях личной выгоды, противоречащее законодательству и моральным установкам.

• это непрерывный и целенаправленный процесс воздействия на деятельность людей (объединенных в группы, коллективы с их различными интересами) для организации и координации их деятельности в процессе производства с целью достижения наилучших результатов при наименьших затратах

6. Образовательная организация - это

• форма организации, в которой прибыль преследуется в качестве основной цели деятельности, в отличие от некоммерческой организации, которая не имеет целью извлечение прибыли и не распределяет полученную прибыль между участниками.

• некоммерческая организация, осуществляемая на основании лицензии образовательную деятельность в качестве основного вида деятельности в соответствии с целями, ради достижения которых такая организация создана

• организация, которая имеет в собственности, хозяйственном ведении или оперативном управлении обособленное имущество и отвечает по своим обязательствам этим имуществом, может от своего имени приобретать и осуществлять имущественные и личные неимущественные права, отвечать по своим обязанностям, быть истцом и ответчиком в суде.

7. Лидер - это...

• термин в жаргоне хакеров да и вообще компьютерщиков, обозначающий пользователя какой-либо компьютерной системы

• то специалист в психологическом консультировании, помогающий человеку более эффективно достигать поставленных целей, за счет скрытых ресурсов самого человека.

• лицо в какой-либо группе, организации, команде, подразделении, пользующееся большим, признанным авторитетом, обладающее влиянием, которое проявляется как управляющие действия.

8. Качество лидера ...

• неравнодушие, творчество, решительность

• настойчивость, грубость

• контроль, осторожность

• трезвость мышления, власть

9. Качества руководителя ...

• щедрость, благодарность

• рациональность, настойчивость

• внимательность, дружелюбие

10. Деловое общение - это

• это специально организованный, управляемый процесс взаимодействия учителей и учеников, направленный на усвоение знаний, умений, навыков, формирование мировоззрения, развитие умственных сил и потенциальных возможностей обучаемых, закрепление навыков самообразования в соответствии с поставленными целями.

• это процесс целенаправленного, систематического формирования личности в целях подготовки её к активному участию в общественной, производственной и культурной жизни.

• это процесс взаимосвязи и взаимодействия, в котором происходит обмен деятельностью, информацией и опытом, предполагающим достижение определенного результата, решение конкретной проблемы или реализацию определенной цели.