Dualidad

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3rd - 8th Grade

7 Qs

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Dualidad

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Assessment

Quiz

Mathematics, Business, Special Education

3rd - 8th Grade

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Guido Gavilanes

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7 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

Escoja el sinónimo con el que también se conoce a los problemas de programación lineal

Problema dual

Problema cuadrático

Problema primal

Problema secundario

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

¿Cuándo se considera que es más eficiente resolver el problema dual en lugar del problema primal?

Cuando maximizamos la función objetivo

Cuando hay muchas restricciones

Cuando minimizamos la función objetivo

Cuando se carece de restricciones

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

10 sec • 1 pt

En el problema dual habrá tantas variables como restricciones en el problema primal.

Verdadero

Falso

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

Según el análisis de dualidad, ¿qué debe realizarse cuando en el problema primal se maximiza la función objetivo?

Minimizar la función objetivo

Igualar a cero la función objetivo

Sumar variables artificiales a la función objetivo

Maximizar la función objetivo

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

¿Cómo se puede comprobar que se ha realizado bien el problema dual?

Los valores de las restricciones deben ser iguales

El número de variables es el mismo en el problema dual y primal

Los valores de los coeficientes son iguales en el problema dual y primal

El valor de Z es igual en el problema dual y primal

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Escoja la tabla que mejor resuma la elaboración de los problemas duales en contraste con los problemas primales

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7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

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Si se quiere realizar un ejercicio dual, determine la función objetivo en base al siguiente ejemplo de un ejercicio principal

Wmáx=3000Y1+90Y2-Mt1-Mt2

Wmin=20X1+50X2+Mt1+Mt2

Wmín=3000Y1+90Y2+Mt1+Mt2

Wmáx=10000X1+3000X2+Mt1+Mt2