Fernanda es una joven a quien le encanta aprender Ciencias. Ella manipula las pesitas y la balanza que hay en el laboratorio. ¿Qué podría hacer Fernanda para descubrir la masa de X ?

• Trasladar la pesa X al platillo 2.

• Quitar dos pesas de 3,5 g del platillo 1.

• Quitar dos pesas de 3,5 g de cada platillo.

• Agregar una pesa de 3,5 g a cada platillo.

Carlos experimenta con el juego de pesas y balanzas que le regaló su padrino por su cumpleaños. Él se divierte descubriendo las masas de algunas pesitas. ¿Cuál es la masa de X ?

• 2,8 g

• 3 g

• 4 g

• 5 g

Carlos experimenta con el juego de pesas y balanzas que le regaló su padrino por su cumpleaños. Él se divierte descubriendo las masas de algunas pesitas. ¿Qué expresión representa lo que se observa en la balanza?

• X + 16,2 = 20

• 8,2X + 8,2 = 20

• 2X + 8,2 = 776

• X + 16,4 = 20

Juan eligió una impresora cuyo precio era S/ 480,90. En la tienda, le indicaron que debía pagar una cantidad adicional por los impuestos. Si pagó S/ 567,30 en total, ¿Cuál fue el monto que corresponde a los impuestos? Elige la ecuación que representa los datos del problema.

• X – 567,30 = 480,90

• X + 480,90 = 567,30

• X – 480,90 = 567,30

• X + 567,30 = 480,90

Juan eligió una impresora cuyo precio era S/ 480,90. En la tienda, le indicaron que debía pagar una cantidad adicional por los impuestos. Si pagó S/ 567,30 en total, ¿Cuál fue el monto que corresponde a los impuestos? ¿Qué afirmación es correcta respecto al procedimiento anterior?

• Se agregó 480,90 a ambos miembros para que la igualdad no varíe.

• Se restó 480,90 en ambos miembros para que la igualdad no varíe.

• Se agregó 480,90 al primer miembro para que la igualdad no varíe.

Martha tiene una discapacidad física que le dificulta caminar. Por medidas de seguridad, decidió colocar barandas a ambos lados de su inodoro. Cada baranda le costó S/ 135,70. Además, le cobraron un monto adicional por la instalación. En total, pagó S/ 412,70. ¿Qué ecuación podemos plantear para resolver el problema?

• 135,70 + X = 412,70

• 2 × 135,70 - X = 412,70

• 2 × 135,70 + X = 412,70

• 135,70 + 135,70 - X = 412,70

Julia y Rosa fueron de visita a la Isla de los Uros. Allí, navegaron en balsas o caballitos de totora. La balsa de Rosa medía 4,70 m y la de Julia, 0,30 m más. ¿Cuánto medía la balsa de Julia? Elige la ecuación que permite resolver el problema.

• X + 4,70 = 0,30

• 2X – 4,70 = 0,30

• X = 4,70 – 0,30

• X – 4,70 = 0,30

Tres aulas de sexto grado participaron en una campaña de reciclaje de cartón. El aula de sexto A recicló 89,51 kg y, el aula de sexto B, 121,78 kg. Se sabe que las tres aulas reciclaron 327,65 kg. ¿Cuántos kilogramos de cartón recicló el aula de sexto C? Elige la ecuación que permite resolver el problema.

• X + 121,78 – 89,51 = 327,65

• X = 327,65 + 121,78 + 89,51

• X + 89,51 + 121,78 = 327,65

• X + 327,65 = 121,78 + 89,51

Ernesto prepara arroz con leche para compartir con su familia. Él revisa una receta que rinde 8 porciones. La receta indica que, por cada taza de arroz, se debe agregar 1,5 tazas de leche. ¿Qué afirmación es correcta? Elige la afirmación correcta de acuerdo con la solución de la ecuación.

• Si agrego 211,29 a ambos lados de la ecuación, la igualdad se mantiene.

• Si quito 211,29 de ambos lados de la ecuación, la igualdad se mantiene.

• Si quito +211,29 y -211,29 de la ecuación, la igualdad se mantiene.

Para llevar una dieta saludable, la Organización Mundial de la Salud recomienda no ingerir más de 5 gramos de sal al día. José investigó cuánta sal ingerimos al consumir algunos alimentos. ¿Qué relación es correcta?

• En una pizza de 8 porciones hay 0,4 gramos de sal.

• En 1 vaso de gaseosa, hay 0,40 gramos de sal.

• Cada tajada de queso fresco contiene 0,9 gramos de sal.

• Cada tajada de pan de molde contiene 3,9 gramos de sal.