
Summativ qiymətləndirmə Aynurə Mahmudova
Authored by Aynure Mahmudova
Biology
6th - 8th Grade
Used 6+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
10 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Müəyyən ərazidə tarixən formalaşan bitki növlərinin cəmi necə adlanır?
fauna
bitki örtüyü
flora
heyvanlar aləmi
canlılar aləmi
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Düzgün variantı tapın:
Adi şam (A)/dəmirağac (B) bitkisinə yanlız Azərbaycan ərazisində rast gəlmək olar?
A
B
3.
MULTIPLE SELECT QUESTION
1 min • 1 pt
Qırmızı kitab hansı canlıları qorumaq üçün yaradılıb? (İki düzgün cavabı seçin.)
nadir növlər
tükənmiş növlər
nəsli kəsilmiş növlər
nəsli kəsilmək üzrə olan növlər
nəsli artmış növlər
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Hansı elm sahəsi bu canlıları öyrənir?
mikologiya
ekologiya
zoologiya
bakteriologiya
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Düzgün variantı tapın:
Yunanca "bakterion" sözünün mənası nə deməkdir?
zəhər
çubuq
nüvə
ağac
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Canlıları öyrənən elm sahələri hansılardır?
geologiya, zoologiya. coğrafiya
astronomiya,
fizika,
zoologiya
botanika, bakterilogiya, arxeologiya
mikologiya, virusologiya, ekologiya
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Ətraf mühitdən orqanizmə maddələrin daxil olması və parçalanma məhsullarının bədəndən xaricə çıxarılması prosesi nə adlanır?
tənəffüs
qıcıqlanma
maddələr mübadiləsi
böyümə
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?