ข้อสอบการประเมินคุณภาพภายนอก

1.ข้อใดต่อไปนี้ เป็นหน่วยงานที่สำคัญในการนำผลการประเมินคุณภาพภายนอกไปใช้?

• สถานศึกษา และคณะกรรมการสถานศึกษา

• สถานศึกษา หน่วยงานต้นสังกัดและหน่วยงานในระดับนโยบาย ผู้ที่เกี่ยวข้องอื่น ๆ(พ่อแม่ ผู้ปกครอง และผู้เรียน บุคลากรทางการศึกษาและหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง)

  และประชาชน

• สถานศึกษา พ่อแม่ ผู้ปกครอง และชุมชน

• สถานศึกษา ผู้เรียน และพ่อแม่ ผู้ปกครอง

2.ข้อใดต่อไปนี้เป็นความหมายของคำว่า “การประเมินคุณภาพภายนอก” ?

• การประเมินคุณภาพของผลการจัดการศึกษา การติดตามการตรวจสอบคุณภาพและมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษา โดย สมศ.

• การกำกับติดตามผลการดำเนินงานตามแผนงาน/โครงการ โดยหน่วยงานต้นสังกัด

• การประเมินความก้าวหน้าของการดำเนินงานภายในสถานศึกษา โดยคณะกรรมการสถานศึกษา

• การประเมินความสำเร็จของการดำเนินงานตามนโยบาย โดยหน่วยงานต้นสังกัด

3.ผู้ทำหน้าที่ประเมินคุณภาพภายนอกคือใคร ?

• ศึกษานิเทศก์ของเขตพื้นที่การศึกษา ที่ได้รับมอบหมายให้ดูแลสถานศึกษา

• ผู้บริหารของสถานศึกษาแต่ละแห่ง ที่หน่วยงานต้นสังกัดให้การรับรองรอง

• บุคคลที่ สมศ. ให้การรับรองให้ทำการประเมินคุณภาพภายนอกสถานศึกษาแต่ละระดับแต่ละประเภท

• ถูกทุกข้อ

4. สถานศึกษาได้รับการประเมินคุณภาพภายนอกเมื่อไร ?

• ก. ภาคเรียนละ 1 ครั้ง

• ปีการศึกษาละ 1 ครั้ง

• อย่างน้อยหนึ่งครั้งในทุกสามปี

• อย่างน้อยหนึ่งครั้งในทุกห้าปี

5. สมศ. จะจัดประเมินคุณภาพภายนอกสถานศึกษาเมื่อไร ?

• ภายหลังจากหน่วยงานต้นสังกัดแจ้งรายชื่อสถานศึกษามายัง สมศ.

• ภายหลังสถานศึกษาจัดส่งรายงานการประเมินตนเอง (SAR) ให้กับหน่วยงานต้นสังกัด

• ภายหลังจากได้รับรายงานการประเมินตนเอง (SAR) ของสถานศึกษา จากหน่วยงานต้นสังกัด

• ผิดทุกข้อ

6. แนวคิดการประเมินคุณภาพภายนอกภายใต้เงื่อนไข COVID-19 แบ่งเป็นกี่ระยะ

• 1 ระยะ

• 2 ระยะ

• 3 ระยะ

• 4 ระยะ

7. การประเมินจากการลงพื้นที่ตรวจเยี่ยมสถานศึกษา (Site Visit) ใช้เวลามากหรือน้อย

• 1 วัน

• 1 อาทิตย์

• น้อยที่สุด

• 1 เดือน

8. เพราะเหตุใดที่แนวคิดการประเมินคุณภาพภายนอกภายใต้เงื่อนไข COVID-19 ไม่มีการสรุปผลด้วยวาจาที่สถานศึกษา

• เพื่อให้เป็นไปตามหลักการเว้นระยะห่างทางสังคม (Social Distancing) ระหว่างผู้ประเมินภายนอกกับ

  ผู้ที่เกี่ยวข้องกับการประเมินในสถานศึกษา

• เพื่อให้เป็นตามหลักประทรวงศึกษาธิการ

• เพื่อให้เป็นตามหลักของ สมศ.

• เพื่อให้เป็นตามหลักของผู้ประเมินภายนอก

9.ระบบหลักเกณฑ์วิธีการประกันคุณภาพการศึกษาอาศัยอำนาจตามความแห่งพระราชบัญญัติใด

• พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ

• พระราชบัญญัติการศึกษาภาคบังคับ

• พระราชบัญญัติการคุ้มครองเด็ก

• พระราชบัญญัติระเบียบบริหารราชการกระทรวงศึกษาธิการ

10. ข้อใดไม่ใช่หน้าที่ของสมศ.

• พัฒนาระบบการประเมินคุณภาพภายนอก

• ให้การรับรองผู้ประเมินภายนอก

• กำกับดูแล กำหนดมาตรฐานและให้การรับรองมาตรฐานการประเมินคุณภาพภายนอก

• ภารกิจของสถาบันอุดมศึกษา