
TEXTO EXPOSTIVO
Authored by MARITZA REVELO
Arts
1st - 3rd Grade
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
El texto expositivo es:
Una clase de modalidad textual que presenta un intercambio objetivo de los hechos, las ideas o los conceptos. Su finalidad es informar temas de interés general para un público no especializado y textos de un tema en particular.
Una clase de modalidad oral que presenta un intercambio objetivo de los hechos, las ideas o los conceptos. Su finalidad es informar temas de interés general para un público no especializado y textos de un tema en particular.
Una clase de modalidad textual que presenta un intercambio objetivo de los hechos, las ideas o los conceptos. Su finalidad es informar temas de interés científico para un público no especializado y textos de un tema en particular.
Todas las anteriores
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Los tipos de textos expositivos pueden ser:
Argumentativos
Narrativo
Literario
Expostivo
Introductorio
Transitorio
Concluyente
Divulgación
Exposición Científica
Ninguna de las anterires
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Los que tienen información clara y objetiva de un tema de interés general. Varían en dificultad de comprensión según el receptor al que va dirigido (más o menos culto) y la intención (más o menos didáctica
DIVULGACIÓN
EXPOSICIÓN CIENTÍFICA
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Es un subgénero muy especializado, con un grado de dificultad alta pues su fin no es tan solo informar, sino que además intenta hacer comprender fenómenos, conceptos, relaciones, etc. Exige que el grado de conocimiento del receptor sobre el tema sea elevado
EXPOSICIÓN CIENTÍFICA
DIVULGACIÓN
LAS DOS ANTERIORES
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
LA ESTRUCTURA DEL TEXTO CIENTÍFICO ES:
INTRODUCCIÓN
CUERPO
DESARROLLO
CONCLUSIÓN
FINAL
CUERPO
DESARROLLO
FINAL
INTRODUCCIÓN
DESARROLLO
CONCLUSIÓN
TODAS LAS ANTERIORES
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Presenta la explicación del tema y los subtemas hasta su finalización. Se trata de una fase de resolución: “porque…”, “es…”, “está compuesto de…”.
INTRODUCCIÓN
DESARROLLO
CONCLUSIÓN
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Cierra la exposición, resaltando los principales aspectos desarrollados. Se trata de la fase de evaluación: “así pues…”, “como conclusión…”, etc.
INTRODUCCIÓN
DESARROLLO
CONCLUSIÓN
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