PROGRAMA DE INCLUSIÓN DIGITAL
Authored by Francisco Villarreal
Instructional Technology, Education, Professional Development
Professional Development
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Proceso cognitivo que implica analizar, comparar, inferir, sintetizar, interpretar y evaluar los conocimientos adquiridos. Tiene como características que es centrado, lineal, intencional, lógico y sistemático.
Manejo de información
Pensamiento crítico
Pensamiento creativo
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Capacidad de aplicar el conocimiento a fin de crear pensamientos, ideas o soluciones nuevas y originales ante problemas. Es divergente, no lineal, intuitivo, emocional y orgánico.
Manejo de información
Pensamiento crítico
Pensamiento creativo
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
La capacidad de buscar la información, evaluarla y aplicarla para resolver problemas.
Manejo de información
Pensamiento crítico
Pensamiento creativo
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Habilidad para utilizar medios y entornos digitales que faciliten la comunicación y el trabajo colaborativo, incluso a distancia; que promuevan el aprendizaje individual y contribuyan al aprendizaje de otros.
Uso de la tecnología
Colaboración
Comunicación
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
La capacidad para trabajar en grupo a fin de conseguir un objetivo común.
Uso de la tecnología
Colaboración
Comunicación
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Capacidad de usar herramientas tecnológicas como hardware, software, Internet y elementos periféricos para comunicarse, colaborar, solucionar problemas y realizar tareas.
Uso de la tecnología
Colaboración
Comunicación
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
La capacidad de comprender los asuntos humanos, sociales y culturales en torno al uso y aprovechamiento de las TIC, a fin de promover conductas legales y éticas para comunicarse y compartir
Ciudadanía digital
Automonitoreo
Pensamiento computacional
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