APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS

Las escuelas inclusivas deben de cubrir ciertas características, menciona dos de ellas.

• Garantizan la participación con igualdad y equidad de toda la comunidad educativa

• Logra que los padres de familia organicen eventos para recabar fondos.

• Participa en los desfiles y eventos de su comunidad

• Consideran los conocimientos, capacidades, actitudes y valores de todas las personas como una fuente de aprendizaje.

Los Proyectos tiene una duración de:

• Un mes

• Un bloque

• El tiempo que el interés de los alumnos determine

• Dos semanas

De acuerdo a la autora Sylvia Chard, el método de proyectos se trabaja en tres fases las cuales son

• El maestro decide el proyecto, hacer actividades en el aula, y evaluación a los alumnos

• Comienzo, desarrollo y conclusión del proyecto

• Se planea de manera puntual de acuerdo al orden del plan de estudio, se toman las actividades exclusivas del libro de texto y hacen pruebas escritas

Los estudiantes se centran en (a)  

• una respuesta rápida al problema.
• una pregunta compleja o problema.
• actividades individuales.

Mencione uno de los roles del profesor.

Señale el enunciado que no es parte del rol del estudiante: (a)  

• Debatir ideas.
• Recoger y procesar información.
• Facilitador.
• Plantear preguntas.

Figuras claves del constructivismo

• Jean Piaget

• Lev Vygotsk

• Leodan

• Vygotski

El aprendizaje basado en proyecto es...

• Una técnica de aprendizaje

• Una metodología de aprendizaje

• Una estrategia para optimizar el aprendizaje

• Un objetivo de aprendizaje

El ABP es un aprendizaje...

• Pasivo

• Activo

• Jerárquico

• Basado sólo en problemas

Para comenzar a dirigir la investigación es necesario...

• Plantear una pregunta guía

• Desarrollar el producto final

• Formar un equipo

• Estar dotado de recursos TIC