教科教育法

知識及び技能の習得と___,___,___等の育成のバランスを重視する原稿学習指導

• 思考力

  判断力

  表現力

• 協調性

  判断力

  生存力

• 生きる力

  やる気

  元気

• 存在感

  伝説感

  依存性

• 判断力

  思考力

  生存性

コミュニケーションを行う「　　」や「　　」、「　　」などに応じて日常的な話題や、、、、、、、

• シチュエーション

  場所

  雰囲気

• 目的

  所

  なぜ

• 目的

  場面

  状況

• when

  where

  what

小学校において、中学年で「　　　　　」を高学年で「　　　　　　」を導入

• 算数

  数学

• 英語学習

  外国語科

• 授業の４５分制

  授業の５０分制

• 外国語活動

  外国語科

「　　　　　　　　　　　」を明確化

• どのようにできるか

• 何ができるようになるか

• 確かな学力

• やる気

sdgsとは

(a)  

夏目漱石は英語で何を教えてた？

• 英米文化

• 歴史

• 地理

• 医学

福沢諭吉の作った学校

• 蘭学塾

• 東京大学

• 京都大学

• 防衛医科大学校

日本初の英語教師

• ドナルド

• アブラハム・エジソン

• リーカットソン

• ラナルド・マクドナルド

今受講している教科教育法２の教員の名前は誰？

• 上野海斗

• 吉村和也

• 山口美空

• 上野舞斗

教職ゼミで一番年齢が若い先生は？

• 山﨑先生

• ロブ

• 上野先生