Concepción de Acompañamiento

Acompañar es estar al lado física y afectivamente

• Verdadero

• Falso

• No siempre

Es importante crear un ambiente de confianza entre el acompañado y acompañante.

• Totalmente de acuerdo

• De acuerdo

• Desacuerdo

La supervisión se caracteriza por ser jerarquica, por tanto no debe tomarse en cuenta para el logro de la calidad.

• Desacuerdo

• De acuerdo

• Totalmente de acuerdo

Un fundamento del acompañamiento es antropológica y busca mejorar el ser humano.

• Falso

• Verdadera

• Posiblemente

La criticidad es un principio pedagógico del acompañamiento.

• No siempre

• Falso

• Verdadero

La promoción de la diversidad de los aprendizajes enriquece la práctica.

• Verdadero

• Falso

• Posiblemente

El análisis de casos es una estrategia que se puede aprovechar para analizar situaciones de los centros educativos y mejorarlas.

• Falso

• Verdadero

• No siempre