B404 延伸探索 春 朱自清 閱讀測驗

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8th Grade

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

「盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了。」這段文字重複使用「盼望著」一詞,可見作者等待春天來臨的心情為何?

豪情萬丈,充滿鬥志

殷切企盼,欣喜雀躍

意興闌珊,漠然視之

心浮氣躁,著急慌亂

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

「桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。」這段文字描寫的景象,最適合用下列何者來形容?

百花爭妍

火樹銀花

梨花帶雨

杏林春暖

Answer explanation

百花爭妍形容各種花朵爭相開放的景象。「火樹銀花」形容燈火通明,燈光燦爛的景象。「梨花帶雨」形容美女的淚容,有如春天沾著雨的梨花。「杏林春暖」稱頌醫生的仁心仁術,如春日的溫煦。

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

根據本文,第六段運用了何種手法來描寫春雨?

闡述並比較動物和人對春雨的不同感受

採用細筆描繪春雨降臨大地的嘈雜聲響及景致

先寫春雨的特點,再寫人們在雨中活動的情形

先點出春雨的優點,再帶出農人滿懷感恩的心境

Answer explanation

先由「像牛毛、像花針、像細絲,密密地斜織著,人家屋頂上全籠著一層薄煙」表現春雨細密的特點,再以「鄉下去,小路上、石橋邊,撐起傘慢慢走著的人,還有地裡工作的農夫,披著蓑,戴著笠的」寫人們在雨中活動的情形,故選「先寫春雨的特點,再寫人們在雨中活動的情形」。

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

本文主旨應為下列何者?

釐清世人喜愛春天的原因

強調樂觀積極的生活態度

說明春天為萬物帶來蓬勃的生氣

敘述變化迅速的自然風貌常使人驚嘆

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

關於本文的寫作手法,下列敘述何者正確?

依時序描述春日從早到晚的景色

以沉鬱的筆調,寫春天為大地帶來一線生機

托物言志,藉冬盡春來表達自身不畏艱苦的心志

運用擬人手法,描寫小草、花樹等自然景物充滿活力

Answer explanation

依時序描述春日從早到晚的景色文中未依時序描述春日的景色。「以沉鬱的筆調,寫春天為大地帶來一線生機」以活潑的筆調描寫春天的生機。「托物言志,藉冬盡春來表達自身不畏艱苦的心志」文中未提及。

6.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • Ungraded

        「一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。山朗潤起來了,水長起來了,太陽的臉紅起來了。」作者藉由這段話,勾勒出什麼景象?

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Answer explanation

春回大地,萬物復甦。

7.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • Ungraded

文末三行作者用什麼來比喻春天?其中的寓意分別為何?

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OFF

Answer explanation

⑴剛落地的娃娃:春天萬物煥然一新,就像「娃娃」是新生的,會日漸茁壯。⑵小姑娘:春光明媚,鳥語花香,就像美麗、歡欣的「小姑娘」笑著,活動著。⑶健壯的青年:春天一切欣欣向榮,令人精神抖擻,奮發、進取,就像昂首闊步的「健壯青年」。

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