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1月26日:國中素養-神奇的牡蠣

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Science

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1月26日:國中素養-神奇的牡蠣
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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

請問根據文中可知臺灣河川污染嚴重最主要的污染來源為何?

家庭廢水

工業廢水

亂丟垃圾

鳥類糞便

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

請問工業廢水通常含有大量的何種物質,將對人體造成影響?

輻射物質

重金屬物質

大量脂肪

玻璃物質

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

請問根據本文可知牡蠣因為吸附到____,因而變成綠色

鉀離子

鎂離子

鈣離子

銅離子

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

根據本文的一個研究團隊,其實驗養殖牡蠣的目的為何?

研究如何增加人體所需的營養

研究牡蠣生存越來越少的問題

研究牡蠣淨化水質的效果

分析台灣各河川受污染的嚴重程度

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

請問牡蠣在生長外殼時,會吸收環境中的何種物質?

碳酸鈣

一氧化碳

氧氣

二氧化碳

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

請問文中描述何種環境不利於牡蠣的生長?

鹼性水質

酸性水質

二氧化碳濃度太高

氧氣濃度太高

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

請問根據文中養殖綠牡蠣將為台灣帶來偌大效益,何種並非文章所指的效益?

帶來經濟效益

淨化河川水質

減緩溫室效應

帶來觀光效益

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