Examen 1° quimestre Décimos

• Potencia de potencia y exponente negativo, el resultado es 64

• Cociente de potencias de igual base y exponente negativo, el resultado es 64

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CCSS.HSN.RN.A.2

Observando y analizando los siguientes intervalos, se considera que:

• El literal a) y d) son mixtos (semicerrado y semiabierto)

• El literal b) es cerrado y el c) abierto

• El literal b) es abierto y el literal c) es cerrado

• El litral b) y el literal c) son infinitos

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CCSS.6.EE.B.8

El planeta Tierra está a 150 millones de kilómetros del Sol. ¿Cómo se puede representar este valor?, y ¿Cuál es?

• Como notación decimal

  150, 000 000

• Como medida longitudinal

  150' 000 000 km

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CCSS.8.EE.A.3

-Resuelva el producto cartesiano de los conjuntos A y B.

-Escoja el diagrama sagital que representa la solución.

A={1,2} B={3,5,7}

• Literal a

• Literal b

• Literal c

• Literal d

Una persona inicia su práctica para participar en un maratón y corre a 3 km/h. Representa la función, calcula la tabla de valores y selecciona la gráfica de solución:

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CCSS.8.EE.B.5

Considerando y analizando la siguiente función se puede determinar que:

• La función es impar y decreciente.

  Dom=R

  Rec= R≤1

• La función es impar y mixta (creciente y decreciente).

  Dom=R

  Rec= R≤1

• La función es par y mixta (creciente y decreciente).

  Dom=R

  Rec= R≥1

• La función es par y mixta (creciente y decreciente).

  Dom=R

  Rec= R≤1

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CCSS.HSF.BF.B.3

Dados los puntos (4,3) y (0,-5), contestar lo siguiente:

¿Se pueden representar en el plano cartesiano? ¿Cómo calculo la pendiente? ¿Cuál es el valor de m? ¿Considerando el resultado de la pendiente, la función es creciente o decreciente?

• Sí.

  Calculo los valores cuando x=0, y=0 

  m=2

  Función creciente

• Sí.

  Represento los valores en el plano cartesiano 

  m=-2

  Función decreciente

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CCSS.8.EE.B.5

¿En qué caso de tu vida diaria aplicarías las ecuaciones de primer grado con una incógnita?

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CCSS.7.EE.B.4A

¿Qué tema aprendido en este quimestre te gustó más en Matemática y por qué?

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CCSS.6.SP.A.3