U.4. Entrenamiento en HAPS

Qué son las HAPS ?

• Son Hábitos de Autonomía Personal y Social

• Son Habilidades de Actividad Personal y Social

• Son Habilidades de Autonomía Personal y Social

• Son Hábitos de Actividad Personal y Social

En los programas de entrenamiento qué funciones tiene el integrador social

• De programar, desarrollar y revisar las actividades socioeducativas mediante programas de entrenamiento

• De programar, desarrollar y evaluar las actividades socioeducativas para incorporar o recuperar hábitos de autonomía personal y social

¿Cuál es la primera fase de un programa de entrenamiento en habilidades de autonomí­a personal y social?

•   La planificación del programa de entrenamiento.

• La evaluación del programa.

• La valoración inicial de las HAPS.

• La ejecución del programa.

Objetivos de los programas de entrenamiento, indica la opción correcta

•       La Adquisición de nuevas habilidades o perfeccionamiento de las que ya se poseen.

•    La Recuperación o rehabilitación de las habilidades o funcionalidades perdidas.

•    La Estimulación de las funciones necesarias para la puesta en práctica de las habilidades.

• Todas son correctas

El programa de intervención terapéutica

• lo componen las actividades terapéuticas que un centro propone para atender las necesidades específicas de las personas

• lo componen el conjunto de actividades terapéuticas que un centro propone para atender de manera integral las necesidades específicas de las personas usuarias

¿Qué abarca la propuesta de programas o actividades terapéuticas?  

• las diferentes áreas de intervención: ámbito funcional y de movilidad, ámbito cognitivo y ámbito psicoafectivo y relacional.

• las diferentes áreas de intervención: ámbito funcional y ámbito cognitivo y ámbito psicoafectivo y relacional.

¿En qué documento se especifican los programas y actividades terapéuticas para una persona concreta?

• En el informe de evaluación.

•     En el plan individual de intervención terapéutica.

•     En el programa de intervención terapéutica.

•   En la carta de pagos.

 ¿Quién debe participar en la elaboración del plan individual de intervención terapéutica?

•    Los profesionales.

•     Los profesionales, junto a la familia.

•    Los profesionales, la familia y la persona usuaria, si su estado lo permite.

• La familia y la persona usuaria, si su estado lo permite.

  ¿Cuáles son las áreas de los programas de intervención terapéutica?

•   Área de movilidad, área de AVD, área psicosocial, área cognitiva.

• Área de AVD, área de movilidad, área terapéutica, área cognitiva.

• Área de movilidad, área de AVD, área cognitiva, área de autoobservación.

Actitudes básicas para el trabajo con familia

• Respeto, paciencia, honestidad

• Privacidad, comunicación, empatía

• Disponibilidad, escucha,respeto

• Todas son correctas