ข้อสอบ N-NET ชุดที่ 2

11. หากต้องการศึกษาเรื่องราวเกี่ยวกับสัตว์ป่าและสิ่งแวดล้อมศึกษา ควรเลือกสืบค้นจากพิพิธภัณฑ์ใด

    

• พิพิธภัณฑสถานทั่วไป

      

• พิพิธภัณฑสถานชาติพันธุ์วิทยา

       

• พิพิธภัณฑสถานธรรมชาติวิทยา

     

• พิพิธภัณฑสถานวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี

12. ถ้าต้องการสืบค้นวิธีทำเจลล้างมือแอลกอฮอล์ ควรค้นหาฝนเว็บไซต์ใด

   

• www.gmail.com

       

• www.google.com

    

       

• www.hotgmail.com

      

• www.shoppee.com.th

13. ข้อใดเป็นความสำคัญของอินเทอร์เน็ตด้านความบันเทิง

     

• ช่วยพักผ่อนหย่อนใจ

     

• มีความครบถ้วนของข้อมูล

       

• สามารถซื้อขายสิ้นค้าผ่านระบบเครือข่าย

       

• ใช้เป็นแหล่งค้นคว้าหาข้อมูลทางวิชาการ

14. ข้อใดไม่ใช่ประโยชน์ที่เกิดจากการจัดการความรู้

   

• ยกระดับความรู้ขององค์กร

• เกิดนวัตกรรมใหม่ในการทำงาน

       

• เพิ่มความก้าวหน้าในตำแหน่งงาน

     

• มีแนวทางในการพัฒนางานที่ชัดเจน

15. กิจกรรมการจัดการความรู้โดย การสนทนาเชิงลึกกับผู้รู้ในองค์กร เป็นส่วนใดของโมเดลปลาทู

  

• หัวปลา

    

• ตาปลา

      

• ตัวปลา

   

• หางปลา

16. ข้อใดเป็นกิจกรรมที่นำแนวคิดเกี่ยวกับ ตัวปลา ของกระบวนการจัดการความรู้ไปใช้

     

• การทบทวนการปฏิบัติงานเพื่อแลกเปลี่ยนวิธีการทำงานที่ประสบความสำเร็จ

       

• การกำหนดพันธกิจในการจัดการความรู้เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพของงาน

       

• การจัดเก็บความรู้องค์กรโดยใช้เทคโนโลยีและสารสนเทศที่ทันสมัย

      

• การประชาสัมพันธ์ข่าวสารให้คนภายนอกองค์กรรับทราบ

17. การรวมกลุ่มในลักษณะชุมชนนักปฏิบัติทั้งเป็นทางการและไม่เป็นทางการ ทำให้กลุ่มได้รับความรู้มากขึ้น และบางกลุ่มเจอปัญหาอุปสรรคโดยเฉพาะเรื่องการบริหารจัดการกลุ่ม ทำให้กลุ่มต้องมาทบทวนร่วมกันใหม่ สร้างความเข้าใจร่วมกัน เป็นกระบวนการจัดการความรู้ในขั้นตอนใด

     

• การแบ่งปันแลกเปลี่ยนความรู้

       

• การสร้างและแสวงหาความรู้

       

• การเข้าถึงความรู้

      

• การบ่งชี้ความรู้

18. บุคคลใดดำเนินขั้นตอน การประมวลกลั่นกรองความรู้ ของกระบวนการจัดการความรู้เกี่ยวกับวิธีการล้างมือให้สะอาดได้อย่างถูกต้อง

    

• กิจ ทำภาพประกอบคำบรรยายที่ใช้ภาษาเข้าใจง่ายเกี่ยวกับวิธีการล้างมือให้สะอาด และนำไปติดไว้ที่กระจกอ่างล้างมือ

    

• เก่ง ใช้เว็บบอร์ดและส่งอีเมลล์ประชาสัมพันธ์เพื่อเผยแพร่วิธีการล้างมือให้สะอาดให้คนทั้งองค์กรได้ทราบอย่างทั่วถึง

     

• ก็อบ เก็บรวบรวมความรู้เกี่ยวกับการล้างมือของแบบต่างๆ และนำมาแลกเปลี่ยนเรียนรู้กับเพื่อร่วมงาน

      

• กุ้ง เชิญวิทยากรจากกรมอนามัยมาสอนวิธีการล้างมือที่ถูกต้องให้เพื่อนร่วมงาน

19. ข้อใดเป็นปัจจัยที่ทำให้การจัดการความรู้ด้วยการแบ่งกลุ่มปฏิบัติการประสบความสำเร็จ

     

• จำนวนสมาชิกในกลุ่ม

• งบประมาณที่ได้รับการสนับสนุน

       

• ความสามารถของวิทยากรผู้ให้ความรู้

       

• วัฒนธรรมการให้เกียรติกันของคนในกลุ่ม

20. บุคคลใดมีความเชื่อพื้นฐานเกี่ยวกับปรัชญาการคิดเป็นทางการศึกษาผู้ใหญ่ ไม่ถูกต้อง

   

• นัธมน เชื่อว่ามนุษย์ทุกคนมีสิทธิในการเลือกที่จะเรียนรู้เรื่องราวต่างๆ ตามที่ตนเองต้องการได้

       

• สมฤทัย เชื่อว่ามนุษย์ทุกคนเกิดมาเพื่อเรียนรู้สิ่งต่างๆ ที่อยู่รอบตัวและเรียนรู้เพื่อที่จะมีความสุขในชีวิต

     

• พุทธิพงษ์ เชื่อว่ามนุษย์เกิดมาแตกต่างกัน แต่มีเป้าหมายในชีวิตที่เหมือนกันคือการมีความสุขในชีวิต

    

• ประพล เชื่อว่ามนุษย์ทุกคนเกิดมาด้วยตนเอง จึงมีสิทธิที่จะกำหนดเป้าหมายในชีวิตของตนเองได้ไม่จำเป็นต้องเหมือนกัน