ข้อใดคือวัตถุประสงค์ของการนำแผนที่มาใช้ประโยชน์

• คำนวณเวลาและสภาพอากาศ

•  ค้นหาตำแหน่งและพิกัดภูมิศาสตร์

•  ศึกษาลักษณะโดยรวมของพื้นผิวโลก

•  หาระยะทาง สัณฐาน และเส้นสมมติบนพื้นผิวโลก

ในการดำเนินชีวิตประจำวันของนักเรียน ได้ใช้ประโยชน์จากแผนที่ในด้านใดมากที่สุด

• การเดินทางท่องเที่ยว

• การสำรวจสมบัติล้ำค่า

• การสำรวจพืชพรรณธรรมชาติ

•  การสำรวจทรัพยากรธรรมชาติ

วิธีการอ่านและแปลความหมายแผนที่จะต้องเริ่มต้นจากข้อใด

• ทราบถึงชนิดของแผนที่ทุกประเภท

• รู้จักลักษณะภูมิประเทศของทุกพื้นที่บนโลก

• วัดมุมแอซิมัทตามทิศต่าง ๆ ได้อย่างแม่นยำ

• ศึกษาและทำความเข้าใจสัญลักษณ์ที่ปรากฏบนแผนที่

ลักษณะการทำงานของเครื่องมือทางภูมิศาสตร์ใดที่ให้

แรงดึงดูดระหว่างขั้วสนามแม่เหล็กขั้วโลกกับเข็มแม่เหล็ก

•  ลูกโลก

• แผนที่

• เข็มทิศ

• บารอมิเตอร์

การวัดมุมในเข็มทิศจากทิศเหนือไปตามเข็มนาฬิกา มีค่าไม่เกิน 360˚

เป็นการวัดมุมที่มีชื่อเรียกว่าอะไร

• มุมซิลวา

• มุมแอซิมัท

• มุมแบริง

•  มุมไอโซโทบ

ถ้าแผนที่ที่นักเรียนนำมาใช้ให้รายละเอียดเกี่ยวกับบริเวณ

     ที่ราบ แม่น้ำ ภูเขา และป่าไม้ จัดเป็นแผนที่ประเภทใด

• แผนที่ท่องเที่ยว

• แผนที่รัฐกิจ

• แผนที่ทางหลวง

• แผนที่ภูมิประเทศ

บุคคลในข้อใดน่าจะเป็นผู้ที่ใช้แผนที่ได้อย่างชำนาญที่สุด

• โป้งมีความรู้เรื่องแผนที่เป็นอย่างดี

• ป้างรวบรวมแผนที่เฉพาะเรื่องไว้อย่างหลากหลาย

• นางสอบได้คะแนนสูงสุดในเรื่องแผนที่และเครื่องมือทาง

  ภูมิศาสตร์

•  โปเตโต้ใช้แผนที่ในการดำเนินชีวิตและศึกษาข้อมูลต่าง ๆ เพื่อประโยชน์ในการเรียนอยู่เสมอ

ข้อใดให้ความหมายของแผนที่ได้สมบูรณ์ที่สุด

• สิ่งที่แสดงลักษณะต่าง ๆ บนผิวโลก

•  สิ่งที่แสดงลักษณะทางธรรมชาติและที่มนุษย์สร้างขึ้น

• สิ่งที่แสดงลักษณะต่าง ๆ โดยอาศัยการย่อส่วนลงบน

  แผ่นราบ

• สิ่งที่แสดงลักษณะต่าง ๆ โดยอาศัยการย่อส่วนและใช้

  สัญลักษณ์แทน

  สิ่งต่าง ๆ

 ปัจจุบันเครื่องมือทางภูมิศาสตร์ในข้อใด ที่มนุษย์ใช้ประโยชน์

     เพื่อสืบค้นข้อมูลการเดินทางมากที่สุด

• GIS       

• GPS

• GDP

• GMT

หากวัดระยะทางจากจุด ก. ไปจุด ข. ในแผนที่มาตราส่วน     

1 : 50,000 ได้ 14 เซนติเมตร ระยะทางจริงในพื้นที่

จะคำนวณได้เท่าใด

• 3 กิโลเมตร          

•  7 กิโลเมตร

• 11 กิโลเมตร

• 14 กิโลเมตร