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CONSEJO TECNICO ESCOLAR ENERO 2021

Authored by BRENDA ARROYO

Arts

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CONSEJO TECNICO ESCOLAR ENERO 2021
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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • Ungraded

¿Qué significa leer?

Un proceso activo , una construcción propia en la que se ven implicados el texto, los conocimientos previos del lector y los objetivos con los que se enfrenta

Un proceso de interacción entre quien lee y el texto, que depende de sus ideas previas y su interés

Es ser capaz de decodificar un texto.

Es situarnos frente a un texto escrito y decodificar el mensaje que nos quiere transmitir el autor. La lectura es un proceso mental y visual.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

La pintora Titri Cara.

La pintora Titri Cara enguiló ent Fabrrula ged 1753. Ilha totonó ent cidade ged 14 ppot. Cofiló satremente ag utamente flaturo nimima. Pero hist jalgotó Enteri Marco. La babatyuona corrí este fulfit. Titri Cara rergugó uniti pico ent. Titi cumunata con lubium.

¿Dónde enguiló Titri Cara?

Enteri Marco

Fabrrula

lubium

flaturo

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

LA PINTORA TITRI CARA2.

La pintora Titri Cara enguiló ent Fabrrula ged 1753. Ilha totonó ent cidade ged 14 ppot. Cofiló satremente ag utamente flaturo nimima. Pero hist jalgotó Enteri Marco. La babatyuona corrí este fulfit. Titri Cara rergugó uniti pico ent. Titi cumunata con lubium

¿Cofiló satremente o cacunamente?

enguiló

cacunamente

satremente

jalgotó

4.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

Piensen, de manera individual, la forma en que abordan un texto para comprenderlo. ¿Cuáles de los siguientes pasos o estrategias utilizan?

Enfocarse en los verbos

Imaginar lo que se va leyendo

Identificar palabras clave

Hacer anotaciones a un costado del texto

Subrayar las palabras desconocidas

5.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

Piensen, de manera individual, la forma en que abordan un texto para comprenderlo. ¿Cuáles de los siguientes pasos o estrategias utilizan?

Tener claro el propósito de la lectura

Inferir a partir de lo que sé del tema

Predecir el contenido a partir del título

Comprobar las predicciones o inferencias

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