powtórka

Określ rodzaj związku

• Silna korelacja dodatnia

• Słaba korelacja dodatnia

• Słaba korelacja ujemna

• Silna korelacja ujemna

Określ rodzaj związku

• Silna korelacja dodatnia

• Słaba korelacja dodatnia

• Słaba korelacja ujemna

• Silna korelacja ujemna

Określ rodzaj związku

• Silna korelacja dodatnia

• Słaba korelacja dodatnia

• Słaba korelacja ujemna

• Silna korelacja ujemna

Napisz poprawnie przypis:

Autor: Nowak Anna

Tytuł: Kształtowanie temperamentu

Rok: 2021

Czasopismo: Czasy psychologiczne

Tom 6 Numer 3

(a)  

Napisz poprawnie przypis:

Autorzy: Nowak Anna, Kowalska Barbara

Tytuł: Kształtowanie temperamentu

Rok: 2021

Czasopismo: Czasy psychologiczne

Tom 6 Numer 3

(a)  

Napisz przykładową operacjonalizację agresji

Zmienna wiek ma następujące poziomy: młodzież, młodzi dorośli, dojrzali dorośli oznacza to że jest mierzona na skali:

• nominalnej

• porządkowej

• interwałowej

• ilorazowej

Badacze ze Stanfordu chcieli zbadać siłę woli 4-letnich dzieci. Całość polegała na tym, że zostawiali czterolatka na kwadrans w bezpiecznym pokoju. Przed opuszczeniem zostawiali mu talerz z marshmallow, oraz dokładnie informowali go, że jeśli powstrzyma się przed zjedzeniem pianki, po 15 minutach otrzyma w formie nagrody jeszcze jedną. Kładziono nacisk na gratyfikację najmłodszych wobec ich posłuszeństwa względem dorosłych i wykazywanie silnej woli. Grupie kontrolnej nie mówiono nic.

W jaki sposób przeprowadzono równoważenie w grupach

• Randomizacja

• Dopasowanie

• Pełne równoważenie

• Odwrócone równoważenie

Eksperyment polegał na podzieleniu 12-letnich chłopców na 2 grupy – każda z grup wybrała się na obóz do parku w stanie Oklahama. Chcieli oni zbadać jak publiczna ocena wpłynie na ich pewność siebie podczas zawodów. Naukowcy podkreślali odrębność między tymi dwiema grupami. Jedną z nich silnie chwalili, a drugą nieustannie krytykowali.

Jaki to typ eksperymentu

• Jedno-jednoczynnikowy

• Czynnikowy 2x2

• Międzypodmiotowy

• Wewnątrzpodmiotowy

Podzielono klasę na 2 grupy w celu sprawdzenia, czy u dzieci wystąpią przejawy uprzedzeń. Grupa szczególnie uprzywilejowana to uczniowie, którzy mieli niebieskie oczy. Wszyscy o innym kolorze oczu tworzyli drugą grupę. Grupie o niebieskich oczach powiedziano, że należy im się lepsze traktowanie od innych. W drugiej części eksperymentu odwrócono role grup – lepsze traktowanie należało się dzieciom posiadającym kolor oczu inny niż niebieski.

Zaznacz sposób równoważenia

• randomizacja

• dopasowanie

• częściowe równoważenie

• randomizacja blokowa