ข้อความตอนใดเป็นข้อความแสดงข้อคิดเห็น

๑) นกเงือกมีบทบาทช่วยกระจายเมล็ดพันธุ์ไม้ในป้า

๒) พวกมันจะบินครอบคลุม และใช้ประโยชน์ในพื้นที่ป่ากว้างมาก

๓) ทำให้ป่าเกิดความสมดุลจากการกระจาย เมล็ดพันธุ์ผ่านมูลนก

๔) หากอนุรักษ์นกเงือกไว้ก็น่าจะสามารถอนุรักษ์และสร้างสมดุล พืชพรรณในป่าได้อีกมาก

• ตอนที่ ๑

• ตอนที่ ๒

• ตอนที่ ๓

• ตอนที่ ๔

ข้อความตอนใดเป็นการแสดงข้อเท็จจริง

๑)ประสิทธิภาพของการเรียนรู้ของเด็กจะเพิ่มสูงขึ้นตลอดทั้งวัน ในขณะที่ผู้ใหญ่จะทำได้แย่ลง

๒)ดังนั้นสำหรับคนทำงาน จึงควรรีบทำงานสำคัญให้เสร็จภายในช่วงเช้า

๓)เพราะตอนบ่ายประสิทธิภาพการทำงานอาจจะแย่ลง

• ตอนที่ ๑ และ ๓

• ตอนที่ ๑

• ตอนที่ ๒

• ตอนที่ ๒ และ ๓

ข้อใดไม่มีความหมายโดยนัย

• เธออย่านั่งกินที่

• ฉันชอบกินเส้นใหญ่

• เพลงนี้มีเนื้อหากินใจ

• รถคันนี้กินน้ำมันมาก

คำที่ขีดเส้นใต้ข้อใดมีความหมายทั้งโดยตรงและโดยนัย

• บุรีรัมย์มีปราสาทหินมากมาย

• คนบุรีรัมย์ล้วนเป็นลูกหลานรัชกาลที่ ๑

• มีการจัดวิ่งมาราธอนที่จังหวัดชื่อดังเมืองกีฬา

• บุรีรัมย์เดี๋ยวนี้เลิกตำน้ำกิน

ข้อใดคือใจความสำคัญของข้อความต่อไปนี้

เกษตรกรรมทางเลือกเป็นการทำเกษตรที่หลีกเสี่ยงการใช้สารเคมี เน้นการใช้ปุ๋ย อินทรีย์ผสมผสานการปลูกพืชและเลี้ยงสัตว์ งดเว้นหรือลดการใช้สารเคมีให้น้อยลง ปัจจุบันมีความต้องการพืชผักปลอดสารพิษในกลุ่มผู้รักสุขภาพ ทำให้เกษตรกรรม ทางเลือกเป็นแนวทางที่เกษตรกรน่าจะอยู่รอดได้

• สารเคมีเป็นอันตรายต่อสุขภาพของทุกคน

• เกษตรกรรมทางเลือกช่วยให้เกษตรกรอยู่รอด

• พืชผักปลอดสารพิษเป็นที่นิยมของผู้รักสุขภาพและคนทั่วไป

• เกษตรกรรมทางเลือกเป็นการทำเกษตรที่งดเว้นหรือลดการใช้สารเคมี

ข้อใดเป็นชื่อเรื่องที่สอดคล้องกับข้อความต่อไปนี้

กำแพงเมืองจีนสร้างขึ้นมาเพื่อป้องกันข้าศึก แต่นักประวัติศาสตร์ต่างลงความเห็น ว่ากำแพงเมืองจีนนั้นไม่สามารถป้องกันข้าศึกได้ เพราะข้าศึกสามารถโอบล้อมป้อม ปราการเข้ามาได้หลายครั้ง เช่น กองทัพแมนจูลามารถยกพลข้ามกำแพงมาพิชิต แผ่นดินจีนได้ส่วนหนึ่ง นอกจากกำแพงเมืองจีนจะไม่สามารถป้องกันข้าศึกทางบก ได้แล้ว เมื่อกองทัพชาติยุโรปยกทัพมาทางทะเถ ก็ยังสามารถกดดันให้จีนยอมจำนน ได้สำเร็จในศตวรรษที่ ๑๘

• ความล้มเหลวของกำแพงเมืองจีน

• มูลเหตุของการสร้างกำแพงเมืองจีน

• กองทัพแมนจูผู้พิชิตกำแพงเมืองจีน

• กำแพงเมืองจีนกับการป้องกันข้าศึกทางน้ำ

ข้อความใดไม่ใช่การเขียนพรรณนา

• น้ำตกช่วงสุดท้ายยังพุ่งลงเป็นสายกระทบถานหินกว้างสะท้อนแสงตะวันงาม ระยับตา

• น้ำตกลายนี้มีเสน่ห์ติดตาตรึงใจผู้มาเยือนด้วยสายธารที่ตกลงมาไหลริน โอบกอดลานหิน

• นักท่องเที่ยวจะได้ตื่นตากับฝูงผีเสื้อที่บินวนเวียนเหนือน้ำตกราวกับกลีบดอกไม้ โปรยปราย

• หนุ่มสาวนิยมมาเที่ยวพักผ่อนหย่อนใจที่น้ำตกแห่งนี้ จึงขนานนามน้ำตกนี้ว่า "น้ำตกลานรัก"

ข้อใดลำดับโครงเรื่อง เพื่อเขียนเรียงความเรื่องความซื่อสัตย์ ได้ถูกต้อง

๑. ชี้แจงข้อดี ข้อเสีย

๒. ให้รายละเอียด

๓. บอกนิยาม

๔. ให้ข้อคิด

• ๑ / ๓ / ๔ / ๒

• ๒ / ๑ / ๔ / ๓

• ๓ / ๒ / ๑ / ๔

• ๔ / ๓ / ๑ / ๒

ข้อใดอธิบายประโยคต่อไปนี้ได้อย่างถูกต้อง

"ยุโรปตะวันออกมีเส้นทางท่องเที่ยวที่มีความสวยงามตามธรรมชาติ"

• เป็นประโยคความรวม เพราะมีคำเชื่อมประโยค

• เป็นประโยครวมที่ประกอบด้วยประโยคสามัญ ๒ ประโยค

• ป็นประโยดซ้อนที่มีอนุประโยกทำหน้าที่บทขยายกริยา

• เป็นประโยคซ้อนที่มีคำว่า "ที่" เป็นคำเชื่อมอนุประโยค

ข้อความใดเป็นคำภาษาระดับกันเองหรือภาษาปาก

• ฉันชอบดื่มกาแฟร้านนี้เพราะคนชงกาแฟมีฝีมือขั้นเทพ

• เขาเป็นนักธุรกิจอุตสาหกรรมสิ่งทอที่มีชื่อเสียงของประเทศ

• คุณยายดูแลสุขภาพด้วยการรับประทานอาหารที่มีประโยชน์

• "กิจกรรมเล่านิทานสร้างสรรค์" จัดขึ้นในเดือนพฤษภาคม พุทธศักราช ๒๕๖๐