Repaso Competencias

Pericia, aptitud o idoneidad para hacer algo o intervenir en un asunto determinado es hace referencia al término

• Competencia

• Sociedad de la información

• Conocimiento

• Desarrollo

¿Cuál es el principal cambio en el contexto laboral con el surgimiento de la Sociedad de la Información y el Conocimiento?

• El proceso de transformación de un sistema fordista a un sistema basado en la información, la comunicación y sus relaciones.

• El proceso de transformación de un sistema posfordista a un sistema basado en la comunicación.

• El proceso de transformación de un sistema manual a un sistema mecanizado.

• El proceso de transformación de un sistema agrícola a un sistema industrial.

Indica la respuesta correcta:

• El desarrollo de competencias digitales y mediáticas es una necesidad que lleva más de dos décadas sobre la mesa. Aunque han surgido marcos normativos, todavía no se ha logrado un nivel de educación mediática adecuado.

• El desarrollo de competencias digitales y mediáticas es una necesidad nueva, surgida en los últimos años.

• En realidad, el desarrollo de competencias digitales y mediáticas no es tan necesario como parece.

• El desarrollo de competencias digitales y mediáticas es un campo de investigación tan novedoso que todavía no se ha podido evaluar su idoneidad.

¿A qué nos referimos con infoxicación de los medios?

• Cúmulo y excesiva cantidad de datos que nos puede llevar a una saturación o intoxicación informacional.

• El grado de contaminación que provocan las tecnologías como consecuencia de su uso.

• Ninguna de las anteriores respuestas es correcta.

• Todas las anteriores son correctas.

¿Cuál no es una de las habilidades necesarias para ser considerada una persona alfabeta digitalmente hablando?

• Fluir y generar.

• Leer en pantalla.

• Interactuar.

• Dibujar

La teoría acerca del aprendizaje digital que habla de una “inteligencia conectiva”, a través de la cual se explica la manera en que las nuevas generaciones aprenden, estudian, se divierten, se expresan y comunican a través de las TIC, se denomina:

• Conectivismo.

• Aprendizaje invisible.

• Conductismo

• Aprendizaje ubicuo.

La competencia digital es una de las competencias que la actual LOMCE (2013) denomina como:

• Competencias clave

• Competencias básicas

• Competencias estándar

• Todas son correctas.

Según García y Bringué (2007), el núcleo familiar que se comunica con el resto y que establece espacios-tiempos comunes donde generar oportunidades para crecer, desarrollarse y formarse juntos se denomina:

• Familia interactiva.

• Familia comunicativa.

• Familia digital.

• Familia conectada.

¿Cuál es la competencia que va más allá de los conocimientos y las capacidades personales, incluyendo aspectos referidos a valores, creencias y compromisos?:

• La competencia digital docente.

• La competencia mediática.

• La competencia digital.

• La competencia informacional.

Según Ferrés y Piscitelli (2016), tres de las seis dimensiones básicas de la competencia digital y mediática son:

• Los lenguajes, la tecnología  y la estética.

• Los lenguajes, la tecnología y la ingeniería informacional.

• La tecnología, la estética y la praxis.

• Ninguna opción es completa.