Verhaltenslernen - Quiz zum Arbeitsauftrag

Wie entsteht laut der Klassischen Konditionierung ein konditionierter Reiz?

• wiederholte gemeinsame Darbietung von neutralem und unkonditioniertem Reiz

• mehrmalige Wiederholung von unkonditioniertem Reiz

• mehrmalige Wiederholung von neutralem Reiz und unkonditionierter Reaktion

Denke an den Pawlow'schen Hund, das Futter ist zu Beginn ...

• der neutrale Reiz

• der konditionierte Reiz

• der unkonditionierte Reiz

Denke an den Pawlow'schen Hund: Die Glocke ist zu Beginn ....

• der konditionierte Reiz

• der unkonditionierte Reiz

• der neutrale Reiz

Denke an den Pawlow'schen Hund: Warum löst letztendlich die Glocke den Speichelfluss des Hundes aus?

• Weil die Glocke aus Leckerlis besteht.

• Weil der Hund gelernt hat, dass das Läuten der Glocke Futtergabe bedeutet.

• Weil die Glocke vor der leeren Futterschüssel geläutet wird.

Erstes Bild:

• ausgeschimpft werden = neutraler Reiz

• ausgeschimpft werden = unkonditionierter Reiz

• ausgeschimpft werden = konditionierter Reiz

Zweites Bild:

• Schule = neutraler Reiz

• Schule = konditionierter Reiz

• Schule = unkonditionierter Reiz

Drittes Bild:

• Koppelung von unkonditioniertem und neutralem Reiz

• Koppelung von konditioniertem und neutralem Reiz

• Koppelung von neutralem und konditioniertem Reiz

Viertes Bild:

• Schule = konditionierter Reiz

• Schule = unkonditionierter Reiz

• Schule = neutraler Reiz

Viertes Bild:

• konditionierte Reaktion = Freude

• konditionierte Reaktion = Angst

• konditionierte Reaktion = Hunger

Denke an das Little Albert Experiment, was ist zunächst der unkonditionierte Reiz?

• Geräusch, das durch Hammer erzeugt wird

• der Hase

• ein Kinderlied