principales principios del diseño universal para el aprendizaje
Authored by Diana García
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1.
MULTIPLE SELECT QUESTION
30 sec • 1 pt
selecciones la respuesta correcta
Proveer múltiples medios de representación.
•Pauta 1. Proporcionar opciones para la percepción.
Redes de reconocimiento
Redes afectivas
Redes estratégicas
ninguna de las anteriores
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
SELECCIONA VERDADERO O FALSO
Los alumnos también poseen diferencias en su forma de actuar en el entorno y en su modo de expresar lo que saben. Esto se debe a que cada alumno tiene sus características particulares, sus dificultades en las habilidades estratégicas y organizativas, sus problemas con el idioma
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Cuántos principios están dados a conocer en el diseño universal para el aprendizaje?
3 principios
2 principios
1 principios
4 principios
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿ Que dice la pauta numero 8?
. Proporcionar opciones para sostener el esfuerzo y la constancia
. Proporcionar opciones para la autorregulación
•Proporcionar opciones para la comprensión.
Ninguna de las anteriores
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
selecciona la respuesta correcta
¿ La motivación y el componente emocional tiene una especial relevancia en el aprendizaje ?
PrincipioS I
Principios II
Principios III
Ninguna de las anteriores
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿ Qué dice en la pauta 2 ?
•. Proporcionar opciones para las funciones ejecutivas.
•Proporcionar opciones para la comprensión.
• Proporcionar opciones para la percepción.
•Proporcionar opciones para el lenguaje y el uso de símbolos.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Complete el recuadro del Principio I
¿Esto se hace especialmente significativo en alumnos con discapacidad sensorial, trastornos del aprendizaje o diferencias ........................... o culturales?
Escultura
lingüísticas
Ddidactica
discapacidad
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