SOAL PRETES PEDAGOGIK-1 oleh Dr. Nana Suraiya, S.pd, M.Pd

1.    Seorang guru yang kreatif akan berusaha memaksimalkan penggunaan media pembelajaran yang diambil dari bahan-bahan sederhana yang tersedia di lingkungan sekitar/lingkungan sekolah, sehingga ia tidak menuntut sekolah untuk menyediakan berbagai macam media pembelajaran canggih. Hal ini merupakan cerminan pemilihan media yang disesuaikan dengan …..

• a. minat / gaya belajar siswa

• b. interaktivitas media

• c. efektivitas media

• d. ketersediaan media

• e. fleksibilitas media

2. Segala sesuatu berupa data, orang dan wujud tertentu yang dapat digunakan oleh peserta didik dalam belajar, baik secara terpisah maupun secara terkombinasi sehingga mempermudah peserta didik dalam mencapai tujuan belajar atau mencapai kompetensi tertentu merupakan ……

•    a. sumber belajar

• b. fasilitas belajar

• c. metode belajar

• d.  gaya belajar

• e.  media belajar

3. Untuk mengetahui kemampuan/tingkat pengetahuan siswa, sikap serta kepribadian secara langsung serta mengetahui kemampuan komunikasi dan kemampuan berargumentasi maka tenik penilaian yang paling tepat adalah….           

• a. tes lisan

• b. tes tertulis

• c. portofolio

• d. penugasan

• e. tes praktik

4. Teknik penilaian yang dilakukan dengan cara menilai hasil karya peserta  didik yang  berupa  kumpulan  tugas,  karya,  prestasi  akademik/non  akademik,  yang dikerjakan/dihasilkan peserta  didik dalam satu periode tertentu. Kumpulan  ini  menggambarkan  minat,  perkembangan,  prestasi  dan  kreativitas  peserta didik pada satu periode tertentu.….

• a. tes praktik

• b. penugasan

• c. portofolio

• d. observasi

• e. produk

5.  Dalam mengembangkan indicator salah satu kriterianya adalah UKRK di mana di dalamnya mencakup bahwasanya indicator yang dikembangkan harus memiliki hubungan antar satu indicator dengan indicator lainnya serta berhubungan juga dengan konsep matapelajaran yang lain juga. Ini adalah pengertian dari  …

• a. urgensi

• b. kontinuitas

• c. relevansi

• d. keterpakaian

• e. konsistensi

6.    Tahapan terakhir dalam siklus PTK (penelitian tindakan kelas) adalah kegiatan menelaah dan menganalisis hal-hal yang diperoleh dalam hasil pengamatan untuk mencari kelemahan dan kelebihan dari perbaikan yang telah dilakukan. Tahapan ini adalah ….

• a.    planning

• b.    implementing

• c.    observing

• d.    reflecting

• e.    controlling

7.    Saat ini banyak penyedia layanan yang membuat sebuah layanan berbasis web untuk guru dan siswa melakukan proses belajar mengajar di dunia maya seperti edmodo, ruang guru, google class, quipper dll merupakan contoh dari pembelajaran   ….

• a.    e-learning

• b.    blended learning

• c.    learning by doing

• d.    self-learning

• e.    efficient learning

8.    Sebuah tujuan pembelajaran yang focus pada pencapaian pada kategori C4, C5, C6 (analyze, evaluate and evaluate) akan juga diukur dengan soal-soal berkategori..

• a.    HOTS

• b.    LOTS

• c.    difficult questions

• d.    sophisticated assessment

• e.    authentic assessment

9.   Saat ini banyak pengajar (guru/dosen) dalam mengajar tidak hanya menggunakan buku teks, akan tetapi diperkaya dengan sumber lainnya untuk mengikuti perkembangan ilmu pengetahuan yang pesat. Untuk itu mereka biasanya menggunakan ….......... sebagai rujukan.

• a.  buku grand theory

• b.   jurnal ilmiah / artikel ilmiah

• c. ensiklopedia

• d. majalah/koran

• e. berita

10.   Sebagai seorang guru, Pak Andi mengenal bahwa mayoritas siswa yang dia ajar di kelas memiliki kecenderungan lebih mudah memahami materi apabila langsung melihat atau didemonstrasikan. Sehingga dalam mengajar Pak Andi menggunakan model direct instruction. Hal yang mendasari Pak Andi dalam memilih metode pembelajaran berdasarkan ….

• a. karakteristik materi

• b.   tujuan pembelajaran

• c.   sarana belajar sekolah

• d.   gaya belajar siswa

• e.    kompetensi guru