วรรณคดีศึกษา

"จอกแหนแพเสาสำเภาใหญ่ จะทอดถมเท่าไหร่ไม่รู้สึก

เหมือนมหาสมุทรสุดซึ้งซึก น้ำลึกเหลือจะหยั่งกระทั่งดิน"

บทประพันธ์ข้างต้นมีการใช้โวหารภาพพจน์ใด

• อุปมา

• อติพจน์

• สัทพจน์

• บุคคลวัต

บทประพันธ์ต่อไปนี้ใช้โวหารภาพพจน์ใด

"มันก็ เป็น ช้างงาอันกล้าหาญ                  เราก็ เป็น ช้างสารอันสูงใหญ่

จะอยู่ป่าเดียวกันนั้นฉันใด                       นานไปก็จะยับอัปมาน"

• อุปมา

• อุปลักษณ์

• ปฏิพากย์

• สัญลักษณ์

“อย่าเอื้อมเด็ดดอกฟ้า                  มาถนอม

สูงสุดมือมักตรอม                        อกไข้

เด็ดแต่ดอกพยอม                        ยามยาก  ชมนา

สูงก็สอยด้วยไม้                           อาจเอื้อมเอาถึง”

บทประพันธ์นี้แต่งด้วยคำประพันธ์ชนิดใด

• โคลงสี่สุภาพ

• กาพย์ยานี ๑๑

• กาพย์ฉบัง ๑๖

• อินทรวิเชียรฉันท์ ๑๑

“อย่าเอื้อมเด็ดดอกฟ้า                  มาถนอม

สูงสุดมือมักตรอม                        อกไข้

เด็ดแต่ดอกพยอม                        ยามยาก  ชมนา

สูงก็สอยด้วยไม้                           อาจเอื้อมเอาถึง”

ปรากฏโวหารภาพพจน์ใด

• อุปลักษณ์

• อวพจน์

• สัญลักษณ์

• นามนัย

ซึ่งพระองค์จะพาสองหลาน              ออกไปสังหารยักษา

ก็ต้องความตาม ไวกูณฐ์ มา              สุดแต่พระมหามุนี

ปรากฏโวหารภาพพจน์ใด

• บุคคลวัต

• สัญลักษณ์

• นามนัย

• สัทพจน์

"ต้อยตะริดติดตี่เจ้าพี่เอ๋ย               จะละเลยเร่ร่อนไปนอนไหน

แอ้อีอ่อย สร้อยฟ้าสุมาลัย             แม้นเด็ดได้แล้วไม่ร้างให้ห่างเชย"

บทประพันธ์นี้ปรากฏโวหารภาพพจน์ใด

• นามนัย

• อติพจน์

• อวพจน์

• สัทพจน์

ผังสัมผัสนี้เป็นผังสัมผัสคำประพันธ์ชนิดใด

• อิทิสังฉันท์ ๒๐

• มาณวกฉันท์ ๘

• วิชชุมมาลาฉันท์ ๘

• อินทรวิเชียรฉันท์ ๑๑

"คำหรือพยางค์ในภาษาไทยที่มีเสียงหนักซึ่งเป็นคำหรือพยางค์ที่ประสมด้วยสระเสียงยาวในแม่ก.กา หรือคำที่มีตัวสะกดผสม " เป็นความหมายของอะไร

• โคลง

• ฉันท์

• ครุ

• ลหุ

วัดเอ๋ยวัดโบสถ์ ปลูกข้าวโพด สาลี

ลูกเขยตกยาก แม่ยายก็พรากลูกสาวหนี

โอ้ ข้าวโพดสาลี ป่านฉะนี้จะโรยรา

เพลงกล่อมเด็กนี้ไม่สะท้อนวัฒนธรรมไทยด้านใด

• การใช้ภาษา

• อาหารการกิน

• การเลี้ยงดูบุตร

• วิถีชีวิตความเป็นอยู่

บทประพันธ์นี้ปรากฏรสวรรณคดีใด

• ศฤงคารรส

• หาสยรส

• กรุณารส

• รุทรรส