
II L/O Gr.2 - zasady progr. tur. dla dzieci i młodzieży.
Authored by Ewelina Syc
Education
1st Grade
Used 1+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
34 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Czy ustalenie przedziału wiekowego uczestników imprezy turystycznej jest ważne?!
TAK
NIE
2.
MULTIPLE SELECT QUESTION
45 sec • 1 pt
Dobrze ustalony przedział wiekowy uczestników wyjazdu gwarantuje im (trzy możliwości):
lepszy kontakt (podobne upodobania)
bezpieczeństwo
status społeczny
łatwiejsze nawiązanie relacji
realizację własnych pasji
3.
MULTIPLE SELECT QUESTION
1 min • 1 pt
Zaznacz łączenia grup wiekowych stanowiące prawidłowe zasady w czasie realizacji turystyki dzieci i młodzieży (4 możliwości):
klasy I-III szkoły podstawowej
studenci wydziału Geodezji oraz uczniowie 4 klasy Technikum Geodezyjnego
przedszkolaki wraz z VII klasą podstawówki
klasa III Technikum Hotelarskiego po gimnazjum i II klasa Technikum OT po podstawówce
klasa IV szkoły podstawowej wraz z klasą VI tej samej szkoły
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
Dzieci z klas I - III powiny jeździć na wyjazdy głównie:
tygodniowe
jednodniowe
trzy dniowe
dziewięciogodzinne
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
Trasa wycieczki dla dzieci powinna wynosić maksymalnie:
1000 km od miejsca zbiórki
150 km od miejsca zbiórki
50 km od miejsca zbiórki
100 km od miejsca zbiórki
nie ma ograniczeń
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
Ze względu na swój wypoczynko-rekreacyjny charakter imprezy dzieci i młodzieży powinno planować się:
w czasie przerw szkolnych
tylko w czasie wakacji
w czasie działań szkolnych
kiedy się zechce ;)
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Imprezy objazdowe mają charakter:
aktywny - dużo chodzenia
bierny - brak ruchu
poglądowy - 50/50 - ruch oraz czas na aktywność
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?