Metodologi Pembelajaran Bahasa

Asumsi tentang hakikat bahasa, pengajaran, bahan, dan belajar bahasa yang digunakan sebagai landasan dalam merancang, melakukan, dan menilai proses belajar bahasa

• metode

• pendekatan

• model pembelajaran

• strategi pembelajaran

Seluruh komponen materi pembelajaran dan prosedur atau tahapan kegiatan belajar yang digunakan oleh guru untuk membantu peserta didik mencapai tujuan pembelajaran....

• metode

• pendekatan

• model pembelajaran

• strategi pembelajaran

Prosedur atau pola sistematis yang digunakan sebagai pedoman untuk mencapai tujuan pembelajaran yang di dalamnya terdapat strategi, teknik, metoe, bahan, dan alat penilaian....

• metode

• pedekatan

• model pembelajaran

• strategi pembelajaran

Dilandasi oleh asumsi bahwa bahasa sebagai seperangkat kaidah, norma, dan aturan merupakan ciri pendekatan....

• struktural

• komunikatif

• whole language

• tujuan

Menyajikan pembelajaran bahasa secara utuh, tidak terpisah-pisah merupakan ciri pendekatan....

• struktural

• komuniaktif

• whole language

• tujuan

Sasaran kelas fokus pada kompetensi komunikatif dan tidak terbatas pada kompetensi gramatikal atau linguistik merupakan ciri pendekatan....

• struktural

• komunikatif

• whole language

• tujuan

Berikut ini pernyataan yang salah berkaitan dengan pendekatan teacher centered....

• Guru juga sebagai evaluator.

• Siswa dipandang objek yang pasif menerima informasi.

• Model pembelajaran komando.

• Siswa mendapat tugas-tugas autentik.

Berikut ini pernyataan yang salah berkaitan dengan pendekatan student centered....

• Siswa berkesempatan terbuka untuk melakukan kreativitas.

• Menurunkan model pembelajaran discovery.

• Guru sebagai satu-satunya sumber belajar.

• Tugas-tugas pembelajaran autentik.

Siswa memadukan materi yang dipelajari dengan pengalaman keseharian siswa merupakan ciri model pembelajaran....

• berbasis proyek

• kooperatif

• berbasis masalah

• kontekstual

Model pembelajaran yang menggunakan kaidah-kaidah keilmuan yang memuat serangkaan aktivitas observasi, menanya, eksperimen, mengolah informasi, mengomunikasikan adalah model pembelajaran....

• saintifik

• discovery

• kontekstual

• problem based learning