Evaluación Formación Cívica y Ética (2do TRIMESTRE)

¿Cómo puedes tomar decisiones sabias y prudentes al tener un problema o situación?

• Espera

  Escucharte a ti mismo.

  Busca sabiduría y consejo

  Evalúa

• No escuches a nadie

  Actúa impulsivamente

  Busca tus amigos y pregunta

  Actúa

Leé el  dilema y toma una decisión

Son derechos que todo individuo posee por el simple hecho de haber nacido, sin importar nacionalidad, raza, sexo, edad, creencias religiosas o políticas.

• Garantías individuales

• Propiedades humanas

• Garantía del hombre

Une con una línea las características de las garantías individuales que correspondan.

Elige las palabras correctas y completa la oración.

Las _______________ son reglas básicas de conducta que determinan cuál es el comportamiento adecuado en un lugar específico, para convivir pacíficamente con los demás. Por  ejemplo: Las reglas de la ________________

• Convivencia escolar/ Normas de convivencia

• Reglas/ casa

• Leyes/ escuelas

Se define como el proceso de educación y reconocimiento a un sistema de participación humana, y ciudadana, en la que cada persona expresa su opinión y elige sus representantes.

• Dictadura

• Democracia

• Toma de decisiones

¿Cómo podemos tomar una decisión en la escuela? si necesitamos trabajar en equipo, pero unos alumnos quieren escoger a su equipo y otros quieren que sean equipos al azar?

• La maestra decide

• La directora decide

• Juego democrático (votamos)

Une con una línea la característica principal de la igualdad y equidad.

Relaciona la imagen con su descripción.

Se refiere a que todos tenemos la misma dignidad y valor, ante la sociedad y ante la ley.

• Igualdad

• Democracia

• Derecho