CQ2 - Pengasuhan dan Pendidikan

Waktu ketibaan dan pulang kanak-kanak ke TASKA tidak perlu direkod.

• Perlu

• Tak perlu sangat

Berikut adalah contoh rutin kanak-kanak di TASKA, kecuali

• Makan

• Gosok gigi atau/dan mandi

• Rehat dan/atau Tidur

• Peperiksaan

Pendidik perlu menitikberatkan tempoh transisi bagi menjaga kesesakan dan keselamatan kepada kanak-kanak.

• Ye

• Ye kot

• Salah

Kepelbagaian dapat diraikan tanpa mengira

• Bangsa dan Agama

• Rupa Paras

• Status Ekonomi Keluarga

• Status Anak

Berapakah bidang perkembangan dalam kurikulum PERMATA?

Berikut adalah bidang perkembangan kurikulum PERMATA kecuali

• Perkembangan Sosioemosi, Sahsiah dan Kerohanian

• Perkembangan Bahasa, Komunikasi dan Literasi Awal

• Perkembangan Keterampilan Diri dan Kemanusian

• Perkembangan Deria dan Pemahaman Dunia Persekitaran

Amalan Bersesuaian Perkembangan (ABP) dapat dilaksanakan dengan menitikberatkan

• Kepelbagaian bidang perkembangan

• Kebolehan dan kemampuan kanak-kanak

• Proses penerokaan kanak-kanak

• Hasil Pembelajaran kanak-kanak

Meransang kanak-kanak berfikir dapat dilaksanakan jika

• Menggunakan soalan bersifat close ended

• Menggunakan soalan bersifat open ended

• Menyediakan bahan bantu mengajar yang terhad

• Pendekatan berpusatkan guru semata-mata

Pendidik perlu bersifat fleksibel dengan

• Mempelbagai tempat menjalankan aktiviti

• Menukar langkah perlaksanaan aktiviti

• Mengikut perancangan yang telah ditetapkan

• Tidak bersedia memodifikasi aktiviti

Integrasi pendekatan dalam pembelajaran perlu dilaksanakan dalam proses pembelajaran kanak-kanak

• Setuju

• Tidak Setuju