DOMINIO I

Es una disposición del artículo tercero constitucional

• Los maestros son elementos esenciales en el proceso de enseñanza aprendizaje de los alumnos y su apoyo es necesario en la vida escolar.

• Los maestros son agentes fundamentales del proceso educativo y, por tanto, se reconoce su contribución a la transformación social.

• Los maestros contribuyen en la formación de personas que fortalecen a niñas y niños en la sociedad.

• Los maestros son el vínculo escuela-comunidad esencial para la convivencia escolar.

Contribuir a la mejor convivencia humana, a fin de fortalecer el aprecio y respeto por la naturaleza, la diversidad cultural, la dignidad de la persona, la integridad de las familias, la convicción del interés general de la sociedad, los ideales de fraternidad e igualdad de derechos de todos, evitando los privilegios de razas, de religión, de grupos, de sexos o de individuos evitando los privilegios de razas, de religión, de grupos, de sexos o de individuos.

Son disposiciones de:

• Artículo 3º. Constitucional

• Ley general de educación

• Ley de educación del estado de Jalisco

• Nueva escuela mexicana

Toda persona tiene derecho a gozar de los beneficios del desarrollo de la ciencia y la innovación tecnológica es una disposición de:

• Artículo 3º. Constitucional

• Ley general de educación

• Ley de educación del estado de Jalisco

• Nueva escuela mexicana

Establece los criterios que deben cumplir las instancias evaluadoras para los procesos valorativos, cualitativos, continuos y formativos de la mejora continua de la educación.

• Artículo 3º. Constitucional

• Ley general de educación

• Ley de educación del estado de Jalisco

•   Nueva escuela mexicana

Señala al sistema educativo nacional como una comunidad educativa y máxima instancia de educación en el país, encargado de la planeación y la implementación de acciones para combatir las desigualdades socioeconómicas, regionales de capacidades y de género

• Artículo 3º. Constitucional

• Ley general de educación

• Ley de educación del estado de Jalisco

• Nueva escuela mexicana

La ley General de Educación establece que:

• Se deben determinar los elementos multifactoriales en la formación docente

• Tiene que contribuir a la excelencia de la educación en un marco de inclusión y equidad.

• Debe impulsar su capacidad para la toma de decisiones respecto a la planeación educativa.

• La educación debe impartirse bajo el respeto de la dignidad humana, con un enfoque de derechos humanos de igualdad sustantiva.

Es una competencia específica de la organización de la propia formación continua de Perrenaud.

• Prevenir la violencia en la escuela o la ciudad

• Organizar la formación escolar

• Formar y renovar un equipo pedagógico

• Implicarse en las tareas a nivel general de la enseñanza o del sistema educativo.

La ley General de educación señala en su Capítulo II “Del fortalecimiento de la formación docente” señala que se debe:

1.       Fortalecer a las normales e instituciones de formación docente

2.       Incentivar los estudios de acuerdo con el contexto educativo

3.       Garantizar la actualización permanente

4.       Registrar un sistema abierto y transparente de asignación de plazas

5.       Promover la investigación educativa

• 1,2,3

• 1,3,5

• 2.3.4

• 2,3,5

En los primeros pasos de la Nueva Escuela Mexicana es indispensable avanzar hacia un currículo:

1. Práctico y especializado

2. Flexible y adaptable al contexto

3. Factible y viable

4. Humanista e integral

5. Compacto y accesible

• 1,2,4

• 1,2,5

• 2,3,5

• 3,4,5

En los criterios establecidos en el artículo 3º. Constitucional se establece que hay que avanzar hacia un currículo.

1. Establezca disposiciones pedagógicas claras y pertinentes

2. Que fortalezca la formación de niñas, niños y adolescentes

3, Promotor de la salud y bienestar

4. A favor de la honestidad, justicia libertad y dignidad

5. Otros valores de los derechos humanos

• 1,2,4

• 2,3,5

• 2,4,5

• 3,4,5