Methodiek Lesweek 1

Een doelgroepanalyse is het in beeld brengen van de:

• hobby’s van de doelgroep.

• kenmerken van de doelgroep.

• medische gegevens van de doelgroep.

• talenten van de doelgroep.

Bij het maken van een doelgroepanalyse gebruik je specifieke gegevens die kenmerkend zijn voor één of twee kinderen uit de groep.

• waar

• niet waar

De financiële positie van de ouders mag je nooit meenemen in een doelgroepanalyse.

• waar

• niet waar

Een doelgroepanalyse is belangrijk om je activiteiten goed af te kunnen stemmen op de doelgroep.

• waar

• niet waar

Het doel van een doelgroepanalyse is om zo veel mogelijk relevante gegevens te verzamelen over de doelgroep.

• waar

• niet waar

Welke vaardigheid en/of techniek wordt niet genoemd in de theorie over het maken van een doelgroepanalyse?

• vragenlijsten

• gesprekken

• observaties

• zelfreflectie

Wat is een voorbeeld van methodisch handelen op een kinderdagverblijf?

• Kinderen krijgen een divers spelaanbod

• ouders kunnen hun kinderen om 7 uur brengen

Wat is een voorbeeld van methodisch handelen op een kinderdagverblijf?

• De kinderen eten gezond en gevarieerd op de kinderopvang.

• De kinderen kunnen ook slapen op de opvang.

Je wilt ouders van een kind op de hoogte brengen van de activiteiten op het kinderdagverblijf. Wat is niet handig?

• begin van het jaar een kalender geven

• bij brengen uitgebreid de planning van de dag vertellen

• wekelijks een mail sturen over programma komende week

• een dagprogramma op een prikbord in de hal

Voor kennismaking met de doelgroep: Welke punten kun je te weten komen na een paar minuten observeren? (2)

• Aantal jongens en aantal meisjes.

• Groepsgrootte.

• Informatie individuele leerling.

• Leefomstandigheden kind.

• Maatschappelijke situatie ouders.