P.5 12.尖沙咀鐘樓

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5th Grade
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WING SZE CHAN
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10 questions
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
作者運用了甚麼修辭手法寫尖沙咀鐘樓與九廣鐵路總站的關係?
母子關係
九廣鐵路總站是尖沙咀鐘樓的母親
擬人法
對比的手法
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
為甚麼說尖沙咀鐘樓孤苦無依?
原有的火車站拆卸,只剩下尖沙咀鐘樓。
尖沙咀鐘樓的附近沒有其他建築物。
只剩下鐘樓一個孤零零,無所依靠。
以上皆是。
3.
MULTIPLE SELECT QUESTION
45 sec • 1 pt
為甚麼露天廣場總是為鐘樓提供精神食糧?(答案多於一個)
經常有很多人在閒適中尋求樂趣。
經常與鐘樓共享熱鬧的氣氛。
經常有許多不同國藉的遊客。
是他情意相投的好朋友。
4.
MULTIPLE SELECT QUESTION
45 sec • 1 pt
作者為甚麼描寫了星期日和年初二鐘樓放煙火的情況?(答案多於一個)
因為這些日子是特別的日子。
因為這些日子人們的活動比較多樣化。
因為這些日子人特別多。
因為這些日子的氣氛特別熱鬧。
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
為甚麼作者重複用三個「轉」字?
朗讀起來朗朗上口。
說明時針的功用。
後面運用了省略號。
代表時針不斷地運行。
6.
MULTIPLE SELECT QUESTION
45 sec • 1 pt
作者為甚麼欣賞鐘樓?(答案多於一個)
鐘樓永不疲倦,跟着時代的步調邁進。
鐘樓是時代的輪子。
鐘樓日夜勤奮計算時間。
鐘樓四周圍的環境十分熱鬧。
7.
MULTIPLE SELECT QUESTION
45 sec • 1 pt
這篇記敍文(記物)有哪些特點?(答案多於一個)
介紹事物的名稱、歷史、特徵、外形、用途等
介紹人物的出處、特徵、外形、用途、情懷等
抒發作者對事物的看法和感受。
把事情和事件連繫起來。
把事情和事物連繫起來。
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