การอ่านแผนภูมิรูปภาพ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3

1.การอ่านแผนภูมิรูปภาพคืออะไร?

• การหาคำตอบจากการอ่านข้อมูล

• การใช้รูปภาพแทนจำนวนข้อมูลที่นำเสนอ

• การนับและแยกรูปภาพจากแผนภูมิ

• การบวกลบเลขจากแผนภูมิ

2.ข้อใดไม่ใช่ขั้นตอนการเขียนแผนภูมิรูปภาพ?

• ไม่จำเป็นต้องใช้รูปภาพแทนจำนวนสิ่งของนั้นๆ

• พิจารณาว่าจะวาดรูปใดและต้องเป็นเรื่องเดียวกัน

• อ่านข้อมูลที่ได้มาให้เข้าใจ

• กำหนดรูปภาพแทนจำนวนสิ่งของเท่าใด

ดูข้อมูลจากรูปภาพและตอบคำถามข้อที่ 3-5

จากรูป แผนภูมิข้างต้นนี้แสดงอะไร?

• จำนวนนักเรียนที่ซื้อส้มใน 1 สัปดาห์

• จำนวนส้มที่ขายได้ใน 1 สัปดาห์

• จำนวนหนูนาที่กินส้มใน 1 สัปดาห์

• จำนวนต้นส้มที่ผลิตส้มใน 1 สัปดาห์

4.รูปส้ม 1 รูปแทนจำนวนส้มได้กี่ผล?

• 1 ผล

• 5 ผล

• 10 ผล

• 15 ผล

5.วันใดบ้างที่สามารถขายส้มได้มากที่สุด?

• วันจันทร์ วันเสาร์

• วันอังคาร วันศุกร์

• วันอังคาร วันเสาร์

• วันพุธ วันอาทิตย์

ดูข้อมูลจากรูปภาพและตอบคำถามข้อที่ 6-9

จากข้อมูลแสดงจำนวนเค้กที่ขายได้ใน 1 สัปดาห์

6.จากรูป รูปเค้กครึ่งรูปแสดงจำนวนเค้กได้กี่ชิ้น?

• 2

• 3

• 4

• 5

7.วันใดที่ขายเค้กได้มากที่สุดและน้อยที่สุด?

• วันอังคาร วันศุกร์

• วันอังคาร วันเสาร์

• วันพุธ วันเสาร์

• วันพฤหัสบดี วันจันทร์

8.ขายเค้กไปทั้งหมดกี่ชิ้นในวันอาทิตย์?

• 20 ชิ้น

• 30 ชิ้น

• 35 ชิ้น

• 40 ชิ้น

9.ใน 1 สัปดาห์นี้ขายเค้กไปได้ทั้งหมดกี่ชิ้น?

• 135ชิ้น

• 255 ชิ้น

• 65 ชิ้น

• 200 ชิ้น

ดูข้อมูลจากรูปภาพและตอบคำถามข้อที่ 10-14

10.จากรูป จงเรียงลำดับสัตว์เลี้ยงที่นักเรียนนิยมเลี้ยงมากที่สุดไปน้อยที่สุด ตามลำดับ ( ตัวอย่าง : ไก่ ไข่ ควาย ฯลฯ )