Kuis PBSI Pert 3

Kuis PBSI Pert 3

University

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

ULANGAN KELAS XI BAB PROPOSAL

ULANGAN KELAS XI BAB PROPOSAL

University

10 Qs

SEJARAH, FUNGSI, DAN KEDUDUKAN BAHASA INDONESIA

SEJARAH, FUNGSI, DAN KEDUDUKAN BAHASA INDONESIA

University

10 Qs

Kuis PUEBI 3

Kuis PUEBI 3

University

10 Qs

Quis cerita pendek kelas xi smk

Quis cerita pendek kelas xi smk

1st Grade - University

10 Qs

Bahasa Indonesia - Membaca & Menulis

Bahasa Indonesia - Membaca & Menulis

University

15 Qs

KRITIK DAN ESAI SASTRA

KRITIK DAN ESAI SASTRA

KG - Professional Development

15 Qs

UH 2 Bahasa Indonesia Kelas 11

UH 2 Bahasa Indonesia Kelas 11

University

10 Qs

MP12

MP12

12th Grade - University

15 Qs

Kuis PBSI Pert 3

Kuis PBSI Pert 3

Assessment

Quiz

World Languages

University

Medium

Created by

aji setyo

Used 6+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Berikut ini yang termasuk keterampilan berbahasa lisan, antara lain...

Berbicara dan Membaca

Membaca dan Menyimak

Menyimak dan Menulis

Berbicara dan Menyimak

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Dalam komunikasi lisan pembicara dan penyimak berpadu dalam satu kegiatan yang.... Keduanya dapat berganti peran secara spontan, dari pembicara menjadi penyimak atau sebaliknya, dari penyimak menjadi pembicara

Relasional

Resiprokal

Preporsional

Material

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Berbicara dan mendengarkan adalah dua jenis keterampilan berbahasa lisan yang sangat erat kaitannya. Berbicara bersifat produktif, sedangkan mendengarkan bersifat...

Inovatif

Reseptif

Preventif

Interaktif

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

pelaksanaan KBM di kelas seorang guru menjelaskan materi secara terstruktur sesuai skenario yang telah dibuat dan memberikan feedback kepada siswa sebagai penguatan. pernyataan diatas guru menggunakan jenis strategi

strategi deduktif

strategi induktif

strategi ekspositori

strategi belajar tuntas

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Jika tujuan pembelajaran adalah siswa mampu menyampaikan suatu peristiwa secara lisan maka metode yang tepat untuk pembelajaran berbicara tersebut adalah….

Lihat-ucapkan

Menceritakan kembali

Percakapan

Melaporkan

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Perhatikan kegiatan pembelajaran berikut!

Guru membacakan sebuah kalimat

"Aminah pergi ke rumah sakit"

Siswa melisankan kalimat tersebut dan melengkapinya dengan kata/kalimat.

Metode menyimak yang digunakan dalam pembelajaran tersebut adalah metode….

Simak-terka

Simak -ulang ucap

Memperluas kalimat

Memyelesaikan cerita

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Berikut ini merupakan susunan langkah kegiatan pembelajaran bahasa dengan strategi lisan-tulis secara sistematis, kecuali…

Siswa membacakan wacana yang disiapkan guru

Seorang siswa diminta bercerita tentang pengalamanya diri sendiri

Antar siswa melakukan tanya jawab tentang cerita tersebut

Guru menugasi siswa membuat sinopsis cerita tersebut

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?