درس الوطنية - الإمام محمد عبده

درس الوطنية - الإمام محمد عبده

1st Grade - University

5 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

بناء المعرفة - الخامس

بناء المعرفة - الخامس

5th - 6th Grade

10 Qs

الفصل 6 - رواية أحلام ليبل السعيدة

الفصل 6 - رواية أحلام ليبل السعيدة

6th Grade

10 Qs

سيرة الشّاعر يعقوب الحاتمي

سيرة الشّاعر يعقوب الحاتمي

9th Grade

10 Qs

مقال بنك البذور

مقال بنك البذور

10th Grade

8 Qs

رواية رجال في الشمس

رواية رجال في الشمس

11th Grade

10 Qs

حلل الرّبيع -@

حلل الرّبيع -@

10th Grade

8 Qs

النظرية والسلوكية

النظرية والسلوكية

University

9 Qs

تدريب ومراجعة دروس النحو والصرف

تدريب ومراجعة دروس النحو والصرف

10th Grade

10 Qs

درس الوطنية - الإمام محمد عبده

درس الوطنية - الإمام محمد عبده

Assessment

Quiz

World Languages

1st Grade - University

Medium

Created by

Mohammed Ahmed

Used 7+ times

FREE Resource

5 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

نمط النصّ

حجاجيّ سرديّ

وصفيّ سرديّ

حجاجيّ إيعازيّ

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

نشر الإمام محمد عبده الخبر مجددًا، وذلك انطلاقًا من الهمّ الإصلاحيّ الذي حمله على عاتقه، ورغبة في حث الناس على تحقيق الوطنية الحقيقية

خطأ

صح

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

لماذا تكرّرت كلمة "جميع أمواله" في الأطروحة

جميع ما ذكر صحيح

تحولت الثروات عند الواهب إلى خدمة الشعب

إشارة إلى عظمة الفعل الذي قام به الواهب

التكرار تقنية تعبيرية غير حيادية دعمًا للأطروحة

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

خصّص الواهب المبلغ الأكبر من الهبة من أجل المدارس، لأنّ التعليم هو بداية النّهضة، وبه تتقدّم الأمم

خطأ

صح

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

"وهب جميع أمواله لخيرات بلاده"

من خلال لام التعليل (لخيرات) ما العلاقة بين الهبة من جهة، والمدارس والمستشفيات من جهة أخرى؟

علاقة تماثل

علاقة تضادّ

علاقة فعل بغاية