درس الوطنية - الإمام محمد عبده

درس الوطنية - الإمام محمد عبده

1st Grade - University

5 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

الأدوات المدرسية 2

الأدوات المدرسية 2

9th - 10th Grade

10 Qs

تدريبات على موضوع التوكيد

تدريبات على موضوع التوكيد

7th Grade

10 Qs

تطبيق ثامن

تطبيق ثامن

8th Grade

10 Qs

Remedial X IPS 3

Remedial X IPS 3

1st Grade

10 Qs

ماهر في مهاراتي 1

ماهر في مهاراتي 1

3rd Grade

10 Qs

شهيد الإمارات الأول

شهيد الإمارات الأول

5th Grade

9 Qs

مدخل إلى المعرب والمبني

مدخل إلى المعرب والمبني

University

10 Qs

KUIZ BULAN BAHASA TAHUN 4 2020

KUIZ BULAN BAHASA TAHUN 4 2020

4th Grade

10 Qs

درس الوطنية - الإمام محمد عبده

درس الوطنية - الإمام محمد عبده

Assessment

Quiz

World Languages

1st Grade - University

Practice Problem

Medium

Created by

Mohammed Ahmed

Used 7+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

5 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

نمط النصّ

حجاجيّ سرديّ

وصفيّ سرديّ

حجاجيّ إيعازيّ

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

نشر الإمام محمد عبده الخبر مجددًا، وذلك انطلاقًا من الهمّ الإصلاحيّ الذي حمله على عاتقه، ورغبة في حث الناس على تحقيق الوطنية الحقيقية

خطأ

صح

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

لماذا تكرّرت كلمة "جميع أمواله" في الأطروحة

جميع ما ذكر صحيح

تحولت الثروات عند الواهب إلى خدمة الشعب

إشارة إلى عظمة الفعل الذي قام به الواهب

التكرار تقنية تعبيرية غير حيادية دعمًا للأطروحة

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

خصّص الواهب المبلغ الأكبر من الهبة من أجل المدارس، لأنّ التعليم هو بداية النّهضة، وبه تتقدّم الأمم

خطأ

صح

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

"وهب جميع أمواله لخيرات بلاده"

من خلال لام التعليل (لخيرات) ما العلاقة بين الهبة من جهة، والمدارس والمستشفيات من جهة أخرى؟

علاقة تماثل

علاقة تضادّ

علاقة فعل بغاية