Search Header Logo

Pagpapakita (Visualizing) at Pagbibigay ng Magkatumbas (Equivale

Authored by Joycel Sandiego

Mathematics

3rd Grade

Used 5+ times

Pagpapakita (Visualizing) at Pagbibigay ng Magkatumbas (Equivale
AI

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

    Content View

    Student View

5 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

 

Ano ang kahulugan ng dissimilar fraction?

Ito ay may magkaparehong numerator.

Ito ay may magkaibang denominator

Ito ay may magkaparehong denominator at numerator.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

 

Alin sa mga sumusunod ang may similar fraction?

3/5 at 4/5

6/9 at 9/8

12/12 at 16/12

5/5 at 4/12

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Paano nangyayari na ang fraction ay similar?

Kapag magkapareho ang numerator.

Kapag magkapareho ang denominator.

Kapag ang numerator at denominator ay katumbas ng isang buo.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Alin sa mga sumusunod na pamamaraan ang iyong gagamitin sa paghahambing ng dalawa o higit pang fractions upang matukoy kung alin ang mas malaki?

criss match method

matching type

criss cross method

division method

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Paghambingin ang mga sumusunod na fractions. Isulat ang <, > at =. Gamitin ang criss cross product method.

2/5 __5/2 

<

>

=

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?