TG: Sequências, Funções e Proporcionalidade

Que achaste dos recursos disponibilizados pela professora (Pastas Wakelet e Apresentação Genially)? Refere se os utilizaste e em que momentos da abordagem do tema.

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Como se organizaram enquanto grupo para realizar o trabalho? Quais as tarefas que realizaste?

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Este trabalho teve como intuito a revisão dos temas Sequências, Funções e Proporcionalidade. Em qual dos momentos consideras ter aprendido mais?

• Nas aulas iniciais, de resolução e correção dos problemas na aula

• Na resolução das tarefas Milage

• Na preparação da apresentação do teu grupo

• Nas apresentações dos teus colegas

Este trabalho teve como intuito a revisão dos temas Sequências, Funções e Proporcionalidade. Qual dos momentos foi para ti mais motivador?

• As aulas iniciais, de resolução e correção dos problemas na aula

• A resolução das tarefas Milage

• A preparação da apresentação do teu grupo

• A aula das apresentações dos trabalhos de grupo

Comparativamente à forma como habitualmente é apresentada a matéria de Matemática, como consideras que correu a abordagem deste tema?

• Gostei e aprendi mais do que o habitual

• Gostei mas aprendi menos do que o habitual

• Não gostei mas aprendi mais do que o habitual

• Não gostei e aprendi menos do que o habitual

Um dos aspetos a avaliar neste trabalho são as tuas competências digitais. De entre os domínios a seguir, quais foram os que desenvolveste mais?

• Novas plataformas digitais

• Pesquisa e Tratamento de Informação

• Criatividade e capacidade de organização

• Direitos de Autor e Bancos de Recursos Gratuitos

• Não desenvolvi competências digitais

Na tua opinião, qual foi o grupo que apresentou um melhor trabalho (trabalho realizado e apresentação oral)? Explica porquê.

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Escreve uma opinião global acerca da forma como decorreu a abordagem deste tema:

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