Bilan de l'année des délégués

De manière générale, je suis satisfait(e) de mon année en tant que délégué

• oui, tout à fait

• Oui, à peu près

• Non, pas vraiment

• Non, pas du tout

• Je me suis senti(e) assez valorisé(e) en tant que délégué durant cette année scolaire.

Concernant les formations:

• c'était un bon moyen de se retrouver et de partager avec les autres délégués du collège

• j'y ai appris des choses et ça m'a aidé dans ma fonction

• c'était trop long ou inutile

• Il y en a eu trop souvent

• Il n'y en a pas eu assez

Pour les délégués au CVC, concernant le travail sur l'auto-évaluation du collège:

• J'apprécie qu'on nous donne la parole et qu'on puisse s'exprimer

• J'aurais préféré être dans des groupes avec des professeurs et pas uniquement entre élèves

• J'ai trouvé ça trop long / trop ennuyeux / trop dur

• Pourquoi pas, mais je n'ai pas envie de rester après les cours

• Je ne suis pas concerné(e) par la question

Pour les délégués au CVC, concernant la mise en place de projets:

• Ca m'a plus de mettre en place un projet concret (journée élégance)

• J'aurais aimé mettre en place plus de projets

• Je me suis présenté(e) à l'élection mais finalement je n'avais pas envie de le faire

• Je suis déçu(e) de mon année en tant que délégué au CVC

• Je voyais mon mandat de délégué au CVC autrement

Pour les délégués de classe:

• J'ai apprécié de participer au conseil de classe

• J'ai trouvé mon année en tant que délégué de classe ennuyeuse

• J'espérais pouvoir m'investir davantage et faire plus de projets concrets

• Mon mandat a correspondu à l'idée que je m'en faisais

• Je ne suis pas concerné(e) par la question

Sur la journée à thème des 6ème concernant le handicap (film le matin, ateliers l'après-midi):

• Le film "Hors Normes" m'a plu

• Le film "Hors Normes" ne m'a pas plu

• Les ateliers de l'après-midi (affiches, association, tablettes, sport) étaient intéressants

• Je n'ai pas aimé les ateliers de l'après-midi car je me suis ennuyé(e)

• Je ne suis pas concerné(e) par la question

Sur la journée à thème des 5ème sur le racisme:

• Le film "Où est Anne Frank!" m'a plu

• Le film "Où est Anne Frank!" ne m'a pas plu

• Les ateliers de l'après-midi (jeu de l'oie, affiches, débat, cartes postales...) étaient intéressants

• Je me suis ennuyé(e) pendant les ateliers de l'après-midi

• Je ne suis pas concerné(e)

Sur la journée à thème des 4ème sur l'égalité hommes/femmes:

• Le film "Wadjda" m'a plu et m'a intéressé.

• Le film "Wadjda" ne m'a pas plu et m'a pas intéressé.

• Les ateliers de l'après-midi (timeline, photolangage, association...) ont été intéressants.

• Je me suis ennuyé(e) pendant ces ateliers.

• Je ne suis pas concerné(e)

Sur la journée à thème des 3ème sur l'homophobie:

• Le film "boy erased" m'a plu.

• Le film "boy erased" ne m'a pas plu.

• Les ateliers de l'après-midi m'ont intéressé.

• Les ateliers de l'après-midi ne m'ont pas intéressé.

• Je ne suis pas concerné(e)

De manière générale, sur les journées à thème:

• C'est une journée originale et différente que j'ai apprécié.

• Je n'ai pas trouvé d'intérêt particulier à cette journée.

• J'ai appris et/ou retenu des choses.

• J'aimerais bien refaire de telles journées l'année prochaine.

• Je préfère ne pas perdre de cours et ne pas assister à de telles journées.