من مكونات المنهج

• الاهداف

• طرق التدريس

• الانشطه

• جميع ماسبق

من معايير تقويم اهداف المنهج انه يشمل الجانب المعرفي فقط

• صح

• خطأ

من أسس البناء المنهجي

• الاساس الصحي

• الأساس العقدي

• الاساس الرياضي

مدى انسجام المحتوى مع الأهداف من معايير

• تقويم المحتوى

• تقويم الاهداف

• تقويم اساليب التقويم

• تقويم طرق التدريس

من معايير تقويم طرق التدريس التنوع والمرونه

• صح

• خطأ