นักเรียนจะมีส่วนช่วยในการลดปัญหาภาวะโลกร้อน  ได้อย่างไร

• ปิดไฟดวงที่ไม่จำเป็น

• ใช้ถุงพลาสติกใส่อาหาร

• เผาขยะเป็นประจำทุกสัปดาห์

• เปิดเครื่องปรับอากาศทุกครั้งเมื่อรู้สึกร้อน

เมื่ออยู่ในโรงเรียนนักเรียนควรปฏิบัติตนอย่างไร  ที่จะไม่ก่อให้เกิดปัญหาสิ่งแวดล้อม

• ขีดเขียนกำแพงโรงเรียน

• ใช้น้ำและไฟฟ้าอย่างประหยัด

• ทิ้งเศษอาหารลงในท่อระบายน้ำ

• เด็ดดอกไม้ในโรงเรียนมาใส่แจกัน

ข้อใดเป็นจุดประสงค์หลักในการศึกษาสาเหตุ และอาการของโรคติดต่อ

• ทำให้ไม่เกิดโรคอีก

• ทำให้สุขภาพแข็งแรง

• รักษาโรคนั้น ๆ ให้หายได้

• สามารถหาทางป้องกันโรคได้

ข้อใดเป็นผลกระทบที่เกิดจากโรคไข้เลือดออก

• สุขภาพจิตดีขึ้น

• ขาดแคลนน้ำดื่มที่สะอาด

• จำนวนยุงลายมีเพิ่มมากขึ้น

• ร่างกายอ่อนแอ ไปโรงเรียนไม่ได้

การป้องกันการระบาดของโรคมีความสำคัญอย่างไร

• ทำให้มีสุขภาพร่างกายและจิตใจแข็งแรง

• ทำให้เศรษฐกิจของประเทศดีขึ้น 

• ทำให้ครอบครัวรักกันมากขึ้น

• เกิดความสามัคคีในชาติ

การเกิดสึนามิส่งผลกระทบในด้านใดมากที่สุด

• ด้านการศึกษา

• ด้านการท่องเที่ยว

• ด้านการเมืองการปกครอง

• ด้านขนบธรรมเนียมประเพณี

นักเรียนจะป้องกันตนเองจากโรคระบาดที่เกิดหลังภัยธรรมชาติได้อย่างไร

• ดื่มน้ำสะอาดที่ต้มสุกแล้ว

• รับประทานอาหารที่ปรุงเอง

• ล้างจานให้สะอาดก่อนตักอาหาร

• รับประทานยาเพื่อป้องกันการเกิดโรค

ข้อใดไม่ใช่ส่าเหตุที่ทำให้วัยรุ่นติดสารเสพติด

• ถูกล่อลวงให้เสพสารเสพติด

• พ่อแม่ ผู้ปกครองทะเลาะกันทุกวัน

• ครอบครัวอบอุ่นรักใคร่ปรองดองกัน

• อยากรู้อยากลองสิ่งใหม่ ๆ เพื่อความทันสมัย

สารเสพติดมีผลต่อร่างกายอย่างไร

• ช่วยควบคุมการทำงานของร่างกาย

• อวัยวะทำงานผิดปกติ

• กระตุ้นหัวใจให้แข็งแรง

• ยับยั้งการเกิดมะเร็ง

ถ้าเพื่อนชักชวนให้เสพสารเสพติดนักเรียน ควรปฏิบัติตนอย่างไรจึงจะเหมาะสม

• เสพตามคำชักชวนของเพื่อน

• บอกให้เพื่อนไปชวนคนอื่นเสพ

• ขอไปด้วยแต่ปฏิเสธไม่ทดลองเสพ

• ปฏิเสธและชักชวนให้เพื่อนเลิกเสพ