Evaluación continua No 2

Utilizamos para   comunicarnos,   para   establecer   vínculos   con   los   demás   participantes   de   la sociedad a la que pertenecemos y el objetivo es para solicitar, agradecer, persuadir, expresar.

• La matemática

• La lengua

• La literatura

Las habilidades comunicativas verbales de recepción son:

• Escuchar y leer

• hablar y escribir

• facial y corporal

Las habilidades comunicativas verbales de emisión son:

• Hablar y escribir

• Verbal y no verbal

• Emisor y recetor

Es una manifestación artística en la que el escritor manipula su materia prima para lograr un efecto estético y emocional en el lector.

• La estética

• La gramática

• La literatura

La lectura:

Según el texto, "La vieja era más vieja que":

• El primer árbol que se plantó en el mundo.

• El jardinero que plantó el primer árbol del mundo.

• El primer jardinero que nación el mundo.

Lectura:

La expresión "no pegó ojo en toda la noche" hace referencia a:

• Que la vieja no pudo dormir.

• Que la vieja no quiso dormir.

• Que la vieja no cerró los ojos.

Es un sistema de comunicación empleado tanto por los seres humanos como por los animales, el cual permite exteriorizar sentimientos, emociones o ideas para satisfacer la necesidades expresivas.

• La oralidad

• El lenguaje

• La comunicación

Los tipos de lenguaje son:

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El lenguaje icónico se vale de las imágenes para hacer una representación gráfica de la realidad a través de su interpretación lingüística y visual.

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El lenguaje o comunicación no verbal, es aquella que se da sin el uso de palabras.

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