五年级第十一课《巧断疑案的李崇》

明辉通晓多国语言，尤其__________英语，是个语言天才

• 擅自

• 擅长

• 冗长

• 悠长

不可理喻中的“喻”字，是什么意思？

• 知道、明白

• 学习，习得

• 聆听，关心

• 比喻，模仿

这个人真是____，怎么一点也不讲道理呢？

• 不可理喻

• 不声不响

• 不以为然

• 不厌其烦

这些东西明明是晓铭推倒的，可他还____，真让人生气。

• 小心翼翼

• 不可理喻

• 悲痛欲绝

• 理直气壮

上文中的第三段，主要说了

• 苟泰的儿子被人拐走 。

• 苟泰和赵奉伯为争认孩子而互相指責。

• 苟泰的儿子在赵奉伯家生活的情境。

• 苟泰和赵奉伯在公堂争执扭打的情形。

李崇没法即时判决谁是孩子的爹，原因和下列哪一项无关？

• 苟泰和赵奉伯俩人说话都很有道理

• 苟泰和赵奉伯俩人的样子都不像坏人

• 苟泰和赵奉伯都坚持说自己是孩子的爹爹

• 孩子都向苟泰和赵奉伯叫“爹爹”

为什么李崇把苟泰和赵奉伯关押起来？

• 因为他们在公堂上互相扭打指责。

• 因为案子相当难查，李崇感到愤怒。

• 因为李崇要设计谋查明真相。

• 因为李崇认为两人都在说谎。

根据上文内容，以下哪一项是不正确的？

• 赵奉伯知道小男孩病死后一脸懊恼。

• 李崇看见赵奉伯的反应就知道他是说谎者。

• 赵奉伯恐怕被杀，才肯承认说谎。

• 赵奉伯一开始就认罪以免被处死刑。