Ley de Educación Nacional _ Decreto Legislativo No. 12-91

¿Cuál de los siguientes es un Principio de la Educación en Guatemala?

• Se define y se realiza en un entorno multilingüe, multiétnico...

• Promover la coeducación en todos los niveles educativos.

• Promover a educación sistemática del adulto.

• Fortalecer en el educando, la importancia del educando...

Indique cuál de los siguientes no es un componente del Sistema Educativo Nacional

• Ministerio de Educación

• Comunidad Educativa

• Vicedespachos

• Centros Educativos

Marque cuáles son los dos subsistemas del Sistema Educativo Nacional

• Subsistema de Educación Escolar.

• Subsistema de Educación Extraescolar o paralela.

• Subsistema Educación a Distancia

• Subsistema Educación Especial

Cantidad de niveles en los cuales se estructura el Ministerio de Educación.

• 4

• 3

• 2

• 1

Ésta se integra por educandos, padres de familia, educadores y las organizaciones que persiguen fines eminentemente educativos.

• Comunidad Educativa

• Centros Educativos

• Dependencias de apoyo

• Consejo Nacional de Educación

Señale cuál de los siguientes no es un integrante de los Centros Educativos.

• Educandos

• Padres de familia

• Proveedores de alimentos y material pedagógico

• Personal Técnic, administrativo y de servicio

Indique cuál de los siguientes no es un Nivel del sistema educativo guatemalteco

• Nivel de Educación Inicial

• Nivel de Educación Preprimaria

• Nivel de Educación Extraescolar

• Nivel de Educación Media

Señale cuáles son las fuentes de financiamiento de un Centro Educativo por Cooperativa

• Municipalidad

• Padres de familia

• Ministerio de Educación

• Entidades no Gubernamentales

¿Cuál de las siguientes no es una obligación del Estado?

• Otorgar bolsas de estudio, becas ...

• Dotar de infraestructura, mobiliario escolar y enseres a los centros educativos...

• Propiciar la enseñanza... de la constitución...

• Promover la asociación de estudiantes.

La educación experimental es...

• Aquella que cambia constantemente

• la que verifica y experimenta constantemente cualquier componente del Currículo

• La que se aplica en todo el sistema educativo guatemalteco

• la que está enfocada a atender a personas con necesidades educativas especiales