
triennio 2
Authored by Mari 4P
Chemistry
2nd Grade
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21 questions
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 1 pt
i primi due stadi
lo stadio 3
gli stadi 2 e 3
lo stadio 2
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 1 pt
A)
B)
C)
D)
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 1 pt
coordinarsi al benzene per renderlo più reattivo verso l’alogenuro acilico.
promuovere la scissione del legame carbonio-cloro dell’alogenuro acilico per generare l’elettrofilo della reazione con il benzene.
promuovere la scissione del legame carbonio-cloro dell’alogenuro acilico per generare il nucleofilo della reazione con il benzene.
proteggere il chetone aromatico prodotto durante reazione dall’HCl formato.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 1 pt
1 = ossidazione; 2 = ossidazione; 3 = riduzione; 4 = riduzione
1 = riduzione; 2 = ossidazione; 3 = riduzione; 4 = nessuna delle due
1 = ossidazione; 2 = nessuna delle due; 3 = riduzione; 4 = riduzione
1 = nessuna delle due; 2 = ossidazione; 3 = riduzione; 4 = riduzione
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 1 pt
Quale dei seguenti metalli presenta una configurazione elettronica con l’orbitale d completo?
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 1 pt
Il grado di dissociazione di un acido debole HA in una sua soluzione è il 20%. Di quante volte bisogna aumentare il volume di tale soluzione perchè il grado di dissociazione diventi 50%?
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 1 pt
Stabilita la geometria della specie PF3Cl2 in base alla teoria VSEPR, prevedere il numero massimo di stereoisomeri che essa può presentare.
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