ĐA DẠNG SINH HỌC

Hiện tượng ngủ đông của động vật đới lạnh có ý nghĩ gì?

• Giúp cơ thể tiết kiệm năng lượng.

• Giúp cơ thể tổng hợp được nhiều nhiệt.

• Giúp lẩn tránh kẻ thù.

• Tránh mất nước cho cơ thể.

Đặc điểm nào sau đây thường gặp ở động vật sống ở môi trường đới lạnh?

• Thường hoạt động vào ban đêm.

• Lông chuyển sang màu trắng vào mùa đông.

• Móng rộng, đệm thịt dày.

• Chân cao, dài.

Lớp mỡ rất dày ở chim cánh cụt có vai trò gì?

• Giúp chim giữ nhiệt cho cơ thể.

• Dự trữ năng lượng chống rét.

• Giúp chim dễ nổi khi lặn dưới biển.

• Dự trữ năng lượng chống rét và giúp chim giữ nhiệt cho cơ thể.

Biện pháp nào KHÔNG ĐÚNG khi nói đến bảo tồn đa dạng sinh học?

• Chống ô nhiễm, đảm bảo cân bằng sinh thái.

• Tạo khu bảo tồn thiên nhiên, gây giống động vật quý.

• Mở nhiều dịch vụ du lịch sinh thái, trải nghiệm săn, bắn động vật hoang dã.

• Bảo vệ và trồng rừng.

Nơi nào được ví như lá phổi xanh của trái đất?

• Ao hồ.

• Sông.

• Biển.

• Rừng.

Lý do nào sau đây KHÔNG ĐÚNG về việc giải thích vì sao lạc đà có thể sống được ở nơi hoang mạc khô hạn?

• Có bướu dự trữ mỡ để chuyển thành nước khi cần.

• Chân cao, có móng guốc.

• Lông dày, rậm rạp.

• Có khả năng nhịn khát giỏi.

Tại sao đa dạng sinh học ở hoang mạc lại thấp hơn rất nhiếu so với đa dạng sinh học ở rừng mưa nhiệt đới?

• Do điều kiện khí hậu hoang mạc khắc nghiệt, các loài đều có khả năng thích nghi cao.

• Do điều kiện khí hậu hoang mạc khắc nghiệt, có nhiều loài thích nghi được.

• Do điều kiện khí hậu ở hoang mạc khắc nghiệt, chỉ có một số ít loài sinh vật thích nghi với điều kiện sống ở đó.

• Do điều kiện khí hậu ở rừng mưa nhiệt đới có điều kiện khí hậu không phù hợp với nhiều loại sinh vật khác nhau.

Thực vật góp phần làm giảm ô nhiễm môi trường bằng cách?

• Giảm bụi và khí độc, tăng hàm lượng C02.

• Giảm bụi và khí độc, cân bằng hàm lượng C02 và 02.

• Giảm bụi và khí độc, giảm hàm lượng 02.

• Giảm bụi và sinh vật gây bệnh, tăng hàm lượng C02.

Đa dạng sinh học được thể hiện ở?

• Số lượng loài sinh vật.

• Số lượng loài động vật.

• Số lượng loài thực vật.

• Số lượng cá thể sinh vật.

Ý nào dưới đây không phải là vai trò của đa dạng sinh học trong thực tiễn (đối với con người)?

• Cung cấp nguồn lương thực, thực phẩm.

• Phân hủy chất thải động vật và xác sinh vật.

• Cung cấp nguồn nguyên vật liệu cho các hoạt động sản suất của con người.

• Cung cấp dược liệu để làm thuốc và các loại thực phẩm chức năng.