TEKS PUISI RAKYAT

Perhatikan pantun berikut.

Aduh-aduh si burung … (1)

Bulunya lebat seperti … (2)

Aku dengar adik  … (3)

Punya sahabat yang suka… (4)

Kata yang tepat digunakan untuk melengkapi pantun tersebut adalah ….

• (1) jalak, (2) hujan, (3) galau, (4) usil.

• (1) kenari, (2) sapu, (3) suara, (4) pujaan.

• (1) bangau, (2) jaket, (3) galau, (4) jail.

• (1) bangau, (2) mantel, (3) galau, (4) bandel.

Perhatikan gurindam berikut ini!

Jika hendak mengenal orang mulia

Lihatlah kepada kelakuan dia

Maksud isi gurindam tersebut adalah ….

• Kemuliaan seseorang bergantung pada derajat sosialnya.

• Kemuliaan dan derajat seseorang terlihat dari kelakuannya sehari-hari.

• Lihatlah kelakuan sehari-hari orang mulia yang kita kenal.

• Kenalilah kemuliaan seseorang dari kehidupanya setiap hari.

Perhatikan puisi lama berikut ini!

Bunga kenanga di atas kabur

pucuk sari pandan jawa

Apa guna sombong dan takabur

rusak hati badan binasa

Teks pantun tersebut termasuk jenis pantun …

• adat

• anak-anak

• jenaka

• agama

Perhatikan kutipan syair berikut!

Wahai pemuda kenali dirimu

Ialah perahu tamsil tubuhmu

Tiadalah berapa lama hidupmu

Ke akhirat juga kekal dirimu

Syair di atas bertema . . . .

• Para pemuda harus mengenali asal-usul dirinya sebaik mungkin

• Para pemuda harus mengetahui jati dirinya

• Para pemuda harus menggunakan waktu hidup sebaik-baiknya

• Para pemuda harus menyadari bahwa hidup ini sementara saja

Perhatikan ciri-ciri puisi rakyat berikut ini untuk menjawab soal 15-16!

1. Terdiri dari dua baris dalam sebait

2. terdiri dari empat baris dalam sebait

3. Berisi nasihat atau kata-kata mutiara

4. Bersajak a-a-a-a

5. Bersajak a-b-a-b

6. Bersajak a-a

7. Semua baris adalah isi

8. Baris 1-2 sampiran,baris 3-4 isi

Berdasarkan ciri-ciri tersebut, yang terkategori ciri-ciri syair adalah …

• 2-4-7

• 2-5-8

• 1-3-6

• 1-6-7

Perhatikan larik-larik pantun berikut!

1).Mendapat kawan senang rasanya

2).Ikan laut enak rasanya

3).Bila dimasak dan dimakan

4).Tentu boleh kita berkenalan

Susunlah larik pantun di atas dengan benar . . 

• 4 – 3 – 2 – 1

• 4 – 2 – 1 – 3

• 1 – 3 – 2 – 4

• 2 – 3 – 1 – 4

Setelah berusaha belajar lebih giat dan serius, Rahmat mendapat peringkat pertama di kelas. Ia sangat senang karena akan memperoleh hadiah atas prestasinya itu.

Pantun yang selaras dengan ilustrasi di atas adalah …

• Bila kita ingin ke pasar;

          Pasar modern ada di mall;

          Ayo kita bergiat belajar;

          Supaya nilainya maksimal

• Kuda poni si kuda kepang;

  Tubuhnya tinggi larinya cepat;

  Riang hati bukan kepalang;

  Hadiah prestasi akan didapat

• Sari kelapa buah nira;

  Nira diolah untuk sedekah;

  Gembira hati tiada terkira;

  Ibu datang bawa hadiah

• Pergi ke goa Jatijajar;

  Banyak orang bertamasya;

  Mari kita giat belajar;

  Supaya orang tua bahagia

Perhatikan pantun berikut!

Jalan-jalan ke kota Paris,

Lihat rumah berbaris-baris.

Biarpun mati di ujung keris,

Asal dapat si hitam manis.

Komentar yang tepat atas kutipan pantun tersebut adalah…

• Mana mungkin bahagia apabila mati.

• Pantun ini belum sempurna karena belum bersajak silang.

• Pantun ini perlu diubah sampirannya.

• Isi pantun ini tidak bagus ditiru.

Cari olehmu akan sahabat

Yang dapat dijadikan obat

Tema gurindam di atas adalah berisi…

• teka-teki

• anak-anak

• nasihat

• jenaka

Perhatikan kedua teks pantun berikut!

Teks Pantun 1

Limau purut lebat di pangkal,

sayang selasih condong uratnya.

Angin ribut dapat ditangkal,

hati yang kasih apa obatnya.

Teks Pantun 2

Lebat daun bunga tanjung,

berbau harum bunga cempaka.

Adat dijaga pusaka dijunjung,

baru terpelihara adat pusaka.

Perbedaan kedua jenis teks pantun tersebut adalah . . . .

• Teks Pantun 1 berupa pantun perpisahan.

       Teks Pantun 2 berupa pantun nasihat.

• Teks Pantun 1 berupa pantun nasihat.

       Teks Pantun 2 berupa pantun adat.

• Teks Pantun 1 berupa pantun percintaan.

       Teks Pantun 2 berupa pantun adat

• Teks Pantun 1 berupa pantun agama

       Teks Pantun 2 berupa pantun nasihat.