BIỂU DIỄN LỰC - KHTN 6

Dụng cụ dùng để đo độ lớn của lực là?

A. Lực kế

B. Tốc kế

C. Nhiệt kế

D. Cân

• A

• B

• C

• D

Muốn biểu diễn một vectơ lực chúng ta cần phải biết các yếu tố:

A. Hướng của lực

B. Điểm đặt, phương, chiều của lực.

C. Điểm đặt, phương, độ lớn của lực.

D. Điểm đặt, phương, chiều và độ lớn của lực.

• A

• B

• C

• D

Quả táo bị rơi xuống đất do chịu tác dụng của lực có đặc điểm

A. Phương thẳng đứng, chiều từ dưới lên trên.

B. Phương thẳng đứng, chiều từ trên xuống dưới.

C. Phương nằm ngang, chiều từ trái sang phải.

D. Phương nằm ngang, chiều từ trên xuống dưới.

• A

• B

• C

• D

Đơn vị nào sau đây là đơn vị của lực?

A. Kilôgam (kg)

B. Centimét (cm)

C. Niuton (N)

D. Lít (L)

• A

• B

• C

• D

Trong các trường hợp sau đây, trường hợp nào lực có phương nằm ngang chiều từ trái sang phải?

A. Hạt mưa rơi

B. Hai đội thi kéo co, đội bên phải tác dụng lực vào dây rất mạnh.

C. Mẹ em mở cánh cửa sổ.

D. Quả bóng bay đang bay lên bầu trời.

• A

• B

• C

• D

Người ta biểu diễn lực bằng

A. Đường thẳng

B. Mũi tên

C. Tia

D. Đoạn thẳng

• A

• B

• C

• D

Một quyển sách nằm yên trên bàn vì:

A. Không có lực tác dụng lên nó

B. Nó chịu tác dụng của các lực cân bằng.

C. Trái Đất không hút nó

D. Nó không hút Trái Đất 

• A

• B

• C

• D

Khi một quả bóng bị đập vào tường thì lực mà tường tác dụng lên quả bóng sẽ gây ra những kết quả gì?

A. Không làm biến đổi chuyển động của quả bóng và cũng không làm biến dạng quả bóng.

B. Chỉ làm biến đổi chuyển động của quả bóng.

C. Vừa làm biến đổi chuyển động của quả bóng, vừa làm biến dạng quả bóng.

D. Chỉ làm biến dạng quả bóng.

• A

• B

• C

• D

Muốn biểu diễn một vectơ lực chúng ta cần phải biết các yếu tố:

A. Điểm đặt, phương, độ lớn của lực.

B. Điểm đặt, phương, chiều của lực.

C. Hướng của lực

D. Điểm đặt, phương, chiều và độ lớn của lực.

• A

• B

• C

• D

Hãy sắp xếp thứ tự các bước sử dụng lực kế dưới đây sao cho hợp lí để ta có thể đo được độ lớn của một lực?

(1) Ước lượng độ lớn của lực.

(2) Điều chỉnh lực kế về số 0.

(3) Chọn lực kế thích hợp.

(4) Đọc và ghi kết quả đo.

(5) Móc vật vào lực kế, kéo hoặc giữ lực kế theo phương của lực cần đo.

A. (1), (2), (3), (4), (5).

B. (1), (2), (3), (5), (4).

C. (2), (1), (3), (5), (4).

D. (1), (3), (2), (5), (4)

• A

• B

• C

• D