أنواع التقويم

التقويم الذي يتم أثناء العملية التعليمية و يهدف إلى تحديد مدى تقدم الطلبة نحو الأهداف المرغوبة ومدى استيعابهم وفهمهم لموضوع ما هو

• التكويني (البنائي )

• الختامي

• التشخيصي

• القبلي

التقويم الذي يتم إجراؤه في نهاية المقرر أو الوحدات الكبيرة لرصد درجات الطلبة هو

• الختامي

• التشخيصي

• التكويني

• القبلي

------الهدف من التقويم التشخيصي

• لرصد درجات الطلبة

• تحديد مواطن القوة والضعف لدى الطلبة

• تقديم التغذية الراجعة للطلبة

• تحديد مدى تقدم الطلبة نحو الأهداف المنشودة

يهدف التقويم القبلي إلى

• يستخدم لرصد درجة

• معرفة مدى تحقق الأهداف

• معرفة وتحديد الخبرات السابقة للطالب والبناء عليها

• تعديل وتصحيح العملية التعليمية

قامت المعلمة أسماء بإجراء مقارنة بين نتائج الطلبة في الشعب الدراسية في نهاية العام يُعد ذلك مثال على التقويم

• القبلي

• الختامي

• التشخيصي

• التكويني

قامم المعلم أحمد بوضع خطط علاجية للطلبة المتعثرين دراسيًا بناءً على نتائج التقويم

• الختامي

• البعدي

• التشخيصي

• التكويني

كلفت المعلمة نور طلبتها بتنفيذ نشاط تعاوني في مادة العلوم وبدأت بمراقبة أداء الطلبة في تنفيذ المهمة وتدوين أهم الملاحطات . يعتبر ذلك مثال على التقويم

• الختامي

• القبلي

• التشخيصي

• التكويني

قررت إدارة المدرسة تنفيذ تقويم للطلبة في نهاية العام للحكم على مدى فعالية جهود المعلمين وطرائق التدريس المتبعة في المدرسة يُعتبر ذلك مثال على التقويم

• التكويني

• التشخيصي

• القبلي

• الختامي

أجرى قسم الدمج اختبارات مسحية لتحديد المتعلمين الذين يعانون من صعوبات في التعلم تُعتبر هذه الاختبارات مثال على التقويم

• التكويني

• التشخيصي

• الختامي

• البعدي