تقييم الهدف الثاني درس كان واخواتها

تقييم الهدف الثاني درس كان واخواتها

1st - 7th Grade

7 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

كيفية اختيار المصادر المتاحة عبر الانترنت

كيفية اختيار المصادر المتاحة عبر الانترنت

5th Grade

10 Qs

عالم من عجلات

عالم من عجلات

6th Grade

10 Qs

المبتدا والخبر

المبتدا والخبر

4th Grade

9 Qs

مراجعة الوحدة الاولى

مراجعة الوحدة الاولى

5th Grade

7 Qs

اختبار

اختبار

6th Grade

10 Qs

اختبار الصف السابع _ الأول

اختبار الصف السابع _ الأول

7th Grade

11 Qs

مواقع المعلومات

مواقع المعلومات

5th Grade - University

10 Qs

اللقاء الأول من دورة البوربوينت

اللقاء الأول من دورة البوربوينت

KG - University

10 Qs

تقييم الهدف الثاني درس كان واخواتها

تقييم الهدف الثاني درس كان واخواتها

Assessment

Quiz

Instructional Technology

1st - 7th Grade

Medium

Created by

أمينة الدوسري

Used 8+ times

FREE Resource

7 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

اختاري الإجابة الصحيحة كان وأخواتها تدخل على الجمل

الفعلية

الظرفية

الاسمية

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

الإجابة التي تحتوي على أفعال ناسخة

إن، لكن، ليت، لعل

كان، بات، ليس

في، من، على

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

أشيري إلى عمل الأفعال الناسخة ( كان وأخواتها )

ترفع المبتدأ وتنصب الخبر

ترفع المبتدأ وترفع الخبر

ترفع المبتدأ وتجر الخبر

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

ِما نوع الخبر في الجملة التالية: كانت الورقةُ الصفراءُ في جيبِ مِعْطِفِه.

مفرد

جملة فعلية

جملة اسمية

شبه جملة

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

حددي اسم الفعل الناسخ في الجملة التالية: كان صوت العصفور جميلًا صباح اليوم.

صوت

جميلًا

اليوم

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

حددي خبر الفعل الناسخ في الجملة التالية: ظل المعلمُ منتبهًا عند مراقبة الطلاب.

الطلاب

المعلم

منتبهًا

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

اختاري الفعل الناسخ المناسب للفراغ في الجملة التالية ------- الغبار لساعات طويلة يحجب الرؤية

يمسي

يكون

يظل

يصبح

Discover more resources for Instructional Technology