Search Header Logo

تقييم الهدف الثاني درس كان واخواتها

Authored by أمينة الدوسري

Instructional Technology

1st - 7th Grade

Used 8+ times

تقييم الهدف الثاني درس كان واخواتها
AI

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

    Content View

    Student View

7 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

اختاري الإجابة الصحيحة كان وأخواتها تدخل على الجمل

الفعلية

الظرفية

الاسمية

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

الإجابة التي تحتوي على أفعال ناسخة

إن، لكن، ليت، لعل

كان، بات، ليس

في، من، على

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

أشيري إلى عمل الأفعال الناسخة ( كان وأخواتها )

ترفع المبتدأ وتنصب الخبر

ترفع المبتدأ وترفع الخبر

ترفع المبتدأ وتجر الخبر

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

ِما نوع الخبر في الجملة التالية: كانت الورقةُ الصفراءُ في جيبِ مِعْطِفِه.

مفرد

جملة فعلية

جملة اسمية

شبه جملة

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

حددي اسم الفعل الناسخ في الجملة التالية: كان صوت العصفور جميلًا صباح اليوم.

صوت

جميلًا

اليوم

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

حددي خبر الفعل الناسخ في الجملة التالية: ظل المعلمُ منتبهًا عند مراقبة الطلاب.

الطلاب

المعلم

منتبهًا

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

اختاري الفعل الناسخ المناسب للفراغ في الجملة التالية ------- الغبار لساعات طويلة يحجب الرؤية

يمسي

يكون

يظل

يصبح

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?