M309.06 - Préparer une leçon
Authored by marie-gabrielle Cannon
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5 questions
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Que veut dire l'acronyme RESOM qui décrit comment faire la recherche d'information pour une leçon?
Réviser, Évaluer, Sélectionner, Organiser, Mise en relief
Rassembler, Examiner, Sélectionner, Organiser, Maîtriser
Revoir, Examiner, Soumettre, Ordonner, Maîtriser
Ribambelle, Échogénie, Symphonique, Outrage, Miscellaire
2.
MULTIPLE SELECT QUESTION
45 sec • 1 pt
De quoi doit-on tenir compte quand on choisit un lieu pour notre leçon? Cochez toutes les réponses qui s'appliquent.
Le type d'apprentissage, la taille du groupe, l'éclairage
Le feng-shui, l'orientation vers le nord, la domotique
La ventilation, les distractions potentielles, la facilité d'utilisation des aides visuelles
La décoration, la distance du Tim Hortons le plus près, la force du réseau cellulaire
3.
MULTIPLE SELECT QUESTION
45 sec • 1 pt
À quoi sert la révision dans le plan de leçon? (2 bonnes réponses)
À s'assurer que les cadets ont certaines connaissances des cours antérieurs
À s'assurer que les cadets écoutent en tout temps
À s'assurer du niveau de connaissance des cadets au début d'un OREN
À meubler un peu de temps au début de la leçon
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Pourquoi est-ce que c'est important de bien préparer sa leçon?
Parce qu'un capitaine va sûrement checker si mon plan de leçon est fait!
Ça met l'instructeur en confiance et l'instruction est plus efficace.
Pour ne pas avoir l'air fou devant les cadets.
Parce que c'est comme ça.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Où dans mon plan de leçon est-ce que je dois écrire la matière à enseigner en format par points?
Points d'enseignement
Introduction
Confirmation
Conclusion
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